争议项目
今天吃午饭的时候，和儿子聊天，聊起华为最近宣布派发770亿元的股息，惠及14万名员工，平均每位员工派发55万股，大孙女听了就说哇。 我忍不住脱口而出，“华为的员工真的很有钱。 “看来初中的小孙女对数字还是有一定的概念的。
然后，我抛出几个问题让我的孙女思考。 第。
1. 每位华为员工会获得55万元的分红吗？ 第。
2. 大规模分红有什么好处？ 第。
3、大规模分红有危害吗？ 这些问题对于一个初中生来说有点难，但可以引导孩子思考，让孩子多了解社会，开发孩子潜能，训练孩子的表达能力，这对孩子的成长无疑是有益的。 想了一会儿，大孙女开始说话了。 以下为她的发言汇编，与她原话基本一致。
华为是一家非常大的公司，人很多，平均55万，不可能是每人55万，就像我们的考试一样，平均分是70分，不是每个学生都是70分，有的是100分，有的是40分。 公司分了那么多钱，赚了很多钱，说明工人工作辛苦，工资辛苦。 成为华为的员工真是太好了，有这么多钱。 公司股息没有坏处，因为每个人都对这么多钱感到满意。 可以看出，即使是初中生，对事物的感性认知还是比较多的。 至于理性思维和辩证思维，对于孩子来说，需要父母逐步培养，不一定要等老师培养，也不一定是学校老师的事。 因此，随着孩子年龄的增长，父母必须引导孩子多了解社会，观察生活，以全面、理性的辩证方式分析社会现象。
于是我对孙女说，你们班考40分的学生开心吗？ 当然不是，但股息不也一样吗？ 这样，孩子就会知道。 慢慢引导孩子认识到，分配差距太大是不好的，会挫伤一个人的积极性。 引导孩子认识到，这些问题需要企业在实施分红计划时充分考虑和权衡。 它还可以引导孩子认识到，高股息也可能对企业的财务状况造成一些压力，尤其是在当前全球经济不确定的背景下，企业的发展面临着许多挑战和不确定性。 这样一来，孩子们就会被引导去分析问题，自然会得出这样的结论：华为的分红计划既有积极的一面，也有一些潜在的风险和挑战。 孩子以综合方式看待问题的简单辩证思维，会慢慢在灵魂深处生根发芽。
总之，教育孩子的人生材料有很多，关键是让父母成为有爱心的人。