作者：冯伟（华北理工大学副研究员）。
每年春节，“忙碌的年歌”不绝于耳。从打扫卫生到做除夕大餐，《忙碌的年歌》不仅成为人们过年行动的指南，也巧妙地传达了勤劳幸福、勤劳富足、辛勤好运、双手共创美好生活的深刻内涵。 在中国传统习俗中，十五年是一年。 从农历新年到正月初十五，几乎每天都有事可做。 农历新年就是在那20多天的忙碌和精致中度过的。
事实上，年份的起源与人们的劳动形式和习俗密切相关。 在古代，人们称谷物的生长周期为“年”，甲骨文中的“年”是“人”背着“他”的象形文字，收获后的收获活动表明了谷物的成熟。 古人辛勤耕耘了一年，经过春播、夏耕、秋收、冬储，庄稼的生长经历了一个完整的周期。 然而，在冬季，当自然条件不允许人们收获农业劳动的果实时，人们幻想着“年兽”。 到了“年”，大地荒凉，万物不生; “年”一过，草木就恢复了，生意蒸蒸日上。 如何让“一年”顺利过去？ 要用红、火、音，所以贴春联、挂灯笼、贴窗花、穿新外套、放鞭炮成为新年习俗的主要内容。 繁华、热闹、喧闹不仅是一年的表现，而且具有实际用途，起到驱邪避恶的作用，祈福吉祥，让新的一年再开始，工作得到回报。
具体到一年的起源和一年中的每一天，劳动在一年的传统文化中都有着丰富的意义。 近年来，随着劳动教育越来越受到社会各界的关注，春节逐渐成为中小学开展劳动教育的重要起点。 今年寒假期间，多所学校推出“寒假劳动清单”，组织中小学生利用寒假开展劳动实践，在劳动中寻找“新年味道”，在实践中感受新年仪式感。 看看一些学校推出的“寒假劳作清单”，每一份都与当年的文化息息相关。
首先是“扫除尘埃”。 通常是北方的蜡月。
二。 十。 3、农历南月二十四日称为“小年”。 小年被视为忙碌一年的开始，人们开始准备新年货，开始扫尘，祭祀炉子，祭祀祖先，为新年的衣食准备。 迎接新年的第一件事就是打扫房子，所以“小年”也叫“扫尘日”，家家户户洒洒扫四合院，掸去蜘蛛网和污垢，拆洗床上用品窗帘，擦亮家居用具。 因为“尘土”和“陈”的谐音，过年扫尘有“除陈不新”的意思。 通过扫荡，把家里所有的烦恼、厄运、不洁的东西都扫出家门，人们破旧建新的愿望寄托在人们离旧迎新祈求的祈祷上。 让学生参与“扫尘”的目的，不仅是为了培养他们的劳动能力和劳动意识，也是为了让学生了解传统文化，在实践中传承优秀的传统文化; 在劳动中感受家的温暖，与家人携手迎接新的一年。
二是给家人做一道菜，或者参加跨年大餐。 春节是一年中难得的人们“吃不厌，不厌其烦”的时期。 人们不遗余力地让普通食物通过一个又一个的过程，一遍又一遍地调理，一次又一次地尝试，完成华丽的蝴蝶蜕变。 农历除夕晚餐可能是一年中准备时间最长的一顿饭，你付出的努力越多，你的家人参与得越多，这顿饭就会越美味，过年就越快乐。 忙于吃饭，就算辛苦了，也愿意吃饭。 美食融入了家务劳动，这样的盛宴远比酒店餐厅的美味佳肴更令人回味。 让学生为家人做一道菜或参与做一顿除夕大餐，既是技能教育、劳动教育，更是一次生动的感恩教育：让家长从一道菜中感受到孩子的孝顺和成长，让学生在一道菜一道菜中领悟到父母的困难和感恩的意义。
三是剪窗棂，写对联。 每年春节临近，最热闹的场面之一就是剪窗花、写对联、贴窗花、贴对联。 在农村，全村男女老少聚集在广场和空地上，看着村民们泼墨，排着长队排队对联，满怀对知之情，对劳动成果赞不绝口;在城市社区，非遗传承人、书法家剪窗花、写对联，十分忙碌，大人小孩络绎不绝，场面十分热闹。 说到贴窗檐贴对联，家家户早起，一家人齐心协力，你爬高我低，你扶着对联，我拉胶带，热闹欢快的忙碌过年场面。 让学生学会手剪窗花、写对联，其实就是让他们体验动手的乐趣，感受传统文化背后的付出和回报，引导他们尊重知识文化，倡导劳动和创造力。
传承年轻一代的劳动价值和精神，新年习俗活动是一个生动的切入点。 古往今来，农历新年在年轻人尤其是儿童中很受欢迎，引导他们品味传统文化中劳动的意义，是最好的教育和娱乐方式。 在全国实施“双减”的背景下，今年春节前后，多所中小学校组织学生开展各类“新年习俗”活动，丰富学生假期生活：吉林临江小学利用“沙尘日”组织年终大扫除，通过劳动教育促进成长; 湖北省武汉玉才汉口小学带领同学们“玩糯米糕”，感受新年的乐趣; 山东七霞翠屏中学定制《和谐美人新年劳动清单》，开展胶东特色新年海关活动。 北京一些大学生在故宫等地组织了新年风俗推介活动，利用寒假学习了“燕京八大独特”等非遗技艺，感受工匠精神。 还有一些大学生在春节前后组织团体走进养老院、福利院、孤零零的老人院，为老人送上尘土和水花，完成各种家务，用自己的辛勤劳动给老人送上新年祝福。
中国民俗的传承与劳动精神的弘扬是相容的，是相辅相成的。 劳动创造了中华民族，创造了中华民族的光辉历史，也必将为中华民族创造美好的未来。 中华民族的未来在于青年，通过每年的活动，“劳动创造美好生活”的理念深深扎根于青年的心中，他们必将成长为热爱劳动、倡导劳动、善于劳动的新时代奋斗者。
Bright**，2024-02-21，第 13 版）。
*：光明网-“光明**”。