事实通常有三个问题，只花钱的效果很差！
补课也提高不了英语成绩，通常有3个问题：只是为了钱，缺乏效果。
我不知道它是什么时候开始的，但互联网上有抵制外语的声音。 这可能与毕业后的实用性有关。 许多家长认为，大多数学生将来不会从事翻译工作，因此没有必要花费大量时间学习英语。
我们的母语是中文，为什么要花这么多时间学习外语的语法和词汇呢？ 然而，事实上，英语被认为是入学考试的主要科目，它占了相当大的分数。
在这个时代，不要谈论你参加考试的机会，你必须学好英语，至少不要太差。 然而，有些学生即使看起来很努力，也不会用英语起床。
即使是私人补习也无法提高英语成绩，这通常是由以下三个问题引起的。 一位父亲问我：他的女儿上初中二年级，她的父母从四年级开始就一直在辅导她。 无论是传统辅导还是高质量"快乐英语"，她没有退步，但也没有取得重大进步。
虽然花了很多钱，女儿觉得听得很仔细，可惜永远也拿不到"学得好"度。 唯一可以说的是没有明显的延迟。 这可能是许多学生遇到的问题。
与外语学得好的学生相比，他们往往有以下几个可以比较的问题。 第一"基本功不够扎实，总想找捷径"。
掌握一门外语需要一定的技巧，仅靠蛮力是不够的。 但是，也有一些学生只关注最优秀学生的成绩，认为所谓的"多背"这只是陈词滥调。
结果，他们甚至不理解基本的单词、短语和文本，也无法理解"流利地回答问题"但首先要归咎于试题水平差，或者认为自己不够有天赋。 所以，首先要确保你有基础知识。
第二个问题是，很多人不重视主题训练，并没有真正了解自己的弱点。 我们学英语，说实话，现在主要是准备中小学入学考试。 应试能力不是一个贬义词。
练习册有很多种，但如果你真的想提高你的英语水平，你需要在课外付出更多的努力。 作业盲打分是不够的，根据不同的作业推荐"主题"选择一个工作簿并仔细分析答案和错误。
第三，要养成按照自然规律思考的习惯。 这是普通学生和尖子生的明显区别，也是分数的关键。 无论是听讲座还是做练习，这都不是最终目标。 在背单词、背语法、纠正错误的过程中，积极思考会占用时间，但后遗症是显著的。
虽然花在学费上可以省钱，但学生心理习惯的重要性不容小觑。 一般来说，很多家长都迷茫，为什么花这么多钱交学费，但孩子的成绩却没有提高，这可能就是原因。 不过，有时候，父母可以做自己"省力"部分。
投资辅导可能是"尽我所能帮助学生"一种安慰。 但是，如果您不注意学生的变化，您的辅导计划的结果往往不如您应有的那么好。
在教育领域，"给他们鱼比给他们鱼好"是一个经常被提起的话题。 不管是老师还是学校，最好的办法就是培养学生良好的思维习惯和学习习惯，而不是单纯依靠重复提问、反复解释。
当然，对于学习成绩差和缺乏主动性的学生，最初可能需要它"控制"他们，让他们有很好的表现。 但对于上面提到的那个在年级中间的女孩来说，一种"晋升"是必要的。
要取得长足的进步，思维习惯的作用不容小觑。 不要被教程中大量的问题和肤浅的努力所迷惑，如果你没有积极寻找语法规则和理解语言逻辑的习惯，就很难真正做到"开始使用"。
此外，如果你的英语说得不好，你也可以考虑学习其他小语言，比如日语。 毕竟，很多科目的天赋是有差异的，就像数学一样，有些学生可能在理解英语、背单词和理解语法方面存在困难。
尽管同学们努力克服了以上三个问题，但他们的成绩仍然没有提高，这可能与他们的能力有关。 但是，必须强调的是，英语学得不够好并不意味着缺乏外语技能。
一些学生发现，在学习日语时，他们可以事半功倍。 这是因为日语的语法系统与英语的语法系统完全不同，这些学生可能会发现更容易理解日语。 特别是平时喜欢看日本漫画和电视剧的学生，可以考虑在高考中选择日语作为外语科目。
但是，在选择其他途径时也有必要提前意识到潜在的风险，因为一些大学在入学考试中对外语类别有特定的要求。 相比之下，英语作为外语的选择范围更广，限制更少。
这个问题没有一个放之四海而皆准的答案：家长应该在彻底分析学生的情况、他们可以申请的机构以及他们将来将要学习的科目后做出决定。 改变主题选择需要深思熟虑，不能仓促做出。
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