他是广东人，但一直不愿意和中国亲近，一直保持距离。 他能说一口流利的中文，但坚持在中国说英语。
他辛勤耕耘了半辈子，为新加坡的独立和发展而奋斗，被新加坡人民亲切地称为新加坡人民“新加坡开国元勋”不是别人，正是新加坡著名的开国元勋李光耀。
然而，尽管新加坡主要是华人，尽管它在上世纪中后期独立但李光耀还是直言不讳地说不会“回归祖国”！ 为什么？
说到新加坡的独立之路，这并不容易。 在战争期间，新加坡是英国的殖民地，但在第二次世界大战结束后，它获得了自治权并独立。
在李光耀，当时的领导人然而，李光耀希望与当时的马来亚联邦（马来西亚独立前）合并，组成“马来西亚”，以便新加坡能够善用和依靠马来亚的资源，为自己的发展提供保障。
然而，“新马”虽然合并成功，但隐患却十足。 马来人不喜欢华人主导的新加坡，他们认为以华人为主要大国的新加坡要和他们平起平坐，这是非常荒谬的。
于是，好心人开始煽动当时在新加坡的马来人反对新加坡**。 新加坡和马来西亚之间的冲突即将爆发合并仅一年后，新加坡就被“踢出群聊”。
眼看没有人可以依靠，李光耀等人就陷入了困境。 然而，他们没有认输，而是宣布成立新加坡共和国。
并积极开展外交活动，吸引了大量赞助，凭借优越的地理位置和发达的港口资源开始走向繁荣。
渐渐地，新加坡重拾了活力，甚至发展成为“亚洲四小龙”之一，这并非一帆风顺。
由于其地理位置靠近中国，因此早在几百年前，新加坡的华人就踏上并留在那里，慢慢形成了一个庞大的华人社区。
新加坡的国父李光耀是华人，祖籍广东，但他从小就接受英国教育，后来以优异的成绩获得大英帝国女王奖学金到英国留学。
也许是因为你在英国的教育经历的影响，他成了对共产党和苏联有强烈负面情绪的“**”。
也正是基于此，新加坡在李光耀的领导下，对**的印象并不好，对中国的态度也不是很好。 李光耀更是直言不讳新加坡将是最后一个与中国建立外交关系的东盟国家。
他这样说，也这样做了。 由于对共产主义的抵制加剧，以及李光耀的意识形态偏向西方，为了国家的未来，他背弃了自己体内流淌的鲜血，愿意让新加坡跟随美国。
于是，新加坡和中国之间的矛盾越来越深，虽然战争已经结束，世界和平的局面也慢慢确定下来，但为了能够进一步发展，新加坡迫于形势的压力和政治形态的差异，他仍然表示，它将成为东盟最后一个与中国建立外交关系的国家。
虽然中新两国的经贸文化交流已经开始然而，直到1990年中印尼恢复外交关系后，中国和新加坡才正式宣布建立外交关系。
值得一提的是，李光耀曾于此访问过中国总是刻意避免说中文，坚持用英语翻译这当然得罪了许多中国人，认为他“背叛”了中国。
除了同黄**，李光耀的“中国”血统早已为世人所知，大家都知道他中文很精通，但他就是不说。
毕竟，这是对中国的访问，也是与中国建立外交关系。 如果你能用中文交流，效率会不会更高？ 为什么李光耀要逆其反，用英语“装门面”？
原来，所有这些举动都是为了“满足”新加坡背后的西方资本主义发达国家，为了“避嫌”！
同时，为了防止西方国家在访华时认为是在“寻根”，李光耀在选择外交团队时也非常谨慎刻意寻找不同国籍甚至不同种族的外交官陪伴只是为了避免外来的分支，确实是无奈的。
其实，这也是可以理解的。 毕竟新加坡的地理位置特殊，又被马来人驱逐过，要想生存，就必须依靠资本力量，而在这个前提下，将英语发展成为国家的第一语言是可以理解的，让所有的孩子从出生起就能学习英语。
只有精通国际通用语言，才能在国际和世界文化交流中更加得心应手，为我国带来更多的发展机遇。
李光耀说，他年轻时，因为只会说中文，亲身经历过被世界边缘化的困境，所以他再也不想让自己的人民再经历这样的困境。
这样看，李光耀其实是说英语，推广英语的时候，走路国际航线。 可惜的是，他在推广英语的同时，也切断了新加坡的华文教育。
在新加坡建国初期，李光耀刚上台时，就选择在国内推广中英双语教育。
然而，他强调用死记硬背来推广华语，让很多新加坡人对华语失去了兴趣，这从根本上让新加坡人感到厌恶，毁了华人在新加坡的未来。
同时，为了能够更好地发展该国的英语教育，1980年，李光耀亲自关闭了南洋大学，这是唯一的中国大学从那时起，中文在新加坡失去了活力。
新加坡本可以成为东南亚乃至海外最大的华语中心和华人聚会，但在李光耀的领导下，这种可能性已经消失了。
回顾李光耀的一生，有辉煌也有坎坷。 作为中国人，他一直被迫“避嫌”中国，在这个东南亚华人聚集地毁掉华文教育的未来，实在是不可取。
然而，人有两面性，李光耀作为新加坡的国父，确实为新加坡的发展付出了自己的努力。
今天，中新两国携手共进，共同发展，希望未来两国有更多的合作机会，让更多的新加坡华人来中国“寻根”。