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目前，铁饭碗是一个错误的命题。
去年有902万新生儿，是2016年1786万新生儿的一半，还有9万多，虽然没有传闻的那么糟糕，但也没有想象的那么好。
算上死亡人数，总人口已经经历了208万的负增长，而且下降根本无法停止。
至于人口下降，其实大家都知道，今天的中国并不缺人，我们还是世界上人口最多的国家之一，对当前出生人口的担忧主要是基于未来社会发展的考虑。 例如，出生人口的潮汐变化对教育行业从业人员产生了不可估量的影响。
尤其是看似牢不可破的老师们的铁职碗，在未来十年里，质量会越来越黯淡。
北京师范大学乔金忠表示，2024年全国义务教育入学人数将达到1人的峰值在46亿之后，下降将加速。 从初期平均每年减少一两百万，到每年减少三四百万。
最终，到2035年，它将减少到大约1个10 亿，高于 2020 年的 14亿是下降了约3000万人。
虽然可以看到，近两年来，小学名额出现了前所未有的短缺，但这也是小学生最后的高光时刻。 初中入学高峰将稍晚一些，分别在2029年和2030年。 新生儿数量在减少，学生人数在减少，教师的工作也在减少。 据乔金忠**介绍，到2035年，全国小学教师过剩150万人，初中教师过剩37万人。
由于所谓地主家没有多余的粮食，要么是开源的，要么是节流的。
目前，北京丰泰已经开始探索教师的退出机制。 新闻开头的第一句话是：老师不再是“铁饭碗”。
教师离职机制的引入，其实相当于“从大厂毕业”，对于没有员工的教师来说，这种操作还好，但很残酷。
一线城市试点的意义不言而喻，一旦成功，可以在其他城市复制。 想想厦门实行的“参制”，成都实行的“岗位制”，山东实行的“派遣制”，简单来说就是没有机构，待遇虽然一样，但不是“铁饭碗”。
让我们谈谈个人发展。 要知道，我们老师的规模高达1880360,000，与2012年相比增加了400多万。
再加上对教师职业的向往，还有无数人陆续续去考证、报考教师职业。 根据教育部的数据，教资会考试的申请人数在10年内增长了66倍，本科教育毕业生人数在5年内增长了30%。
毕竟，在大家眼中，“回老家当老师是一件大事”已经成为人生的第二选择。
但是有没有可能报名后就不能通过考试了呢？
因为申请人数和通过率之间没有直接关系。 根据教育培训机构的数据，教资会笔试的通过率仅为30%左右，面试率为70%。
即使你最终通过了笔试，成功进入了教学团队，你也认为你有片刻的退路。 你会发现另一个令人惊奇的话题——有那么一刻你想放弃当老师。
你还记得名校学生集体到深圳中小学任教吗？ 大城市，有很多机会和收入，不难理解。 但这种现象已经逐渐蔓延到二三线城市。
你认为当老师有很多钱，工作很少，而且稳定吗？ 其实，教师的真实工作状态并不像想象中那么容易。 还有大大小小的琐事占据了老师的晚上和周末，还得昼夜不停地回复家长群微信。
从这个角度来看，“当老师”似乎成了围城。
外面的人想进去，里面的人想出来。
遥远，回到教师体制改革，砸铁饭碗的前奏确实已经开始，但可能有一系列我们不能忽视的信号。
1、财政部前11个月的数据中，划分的13个税目中有9个有所下降，包括上年消费领域、经营经营情况、个人收入和**情况等。
2、前11个月，国有土地使用权出让收入42031亿元，同比减少179%。
3、另据财政部数据显示，2023年全国发行地方债券93374亿元，同比增长约27%。 债务余额大幅增加，首次突破40万亿元大关。
其实不管是财政压力，还是卖地收入的减少、债务压力，这三个方面是环环相扣的，通俗地说，就是金钱的压力。
如何破解它？ 说一千件事，说一万，还是“开源，减少支出”四个字。
大家都明白，开源无非就是推动产业转型，带来新的资金支撑。
关键是要“油门”。 事实上，自去年年初制定全面体制改革方案以来，至少有18个省份陆续部署和动员了改革工作。
在率先开展改组改革试点的山西省，许多县的建制已经减少，如忻州市河曲县，36个党政机构减少到22个，参与改革的186个机构被合并为40个，1964个机构减少到659个。
教师虽然不是公务员，但大部分从业者都在吃当地政府的财政开支，而且他们的薪水比其他职业要好。
在过去金融疯狂的时代，它或许还是能走运的。 但是，在当今不断变化的内外部环境中，有必要进行体制改革。
其实，回顾近几年在金融、医疗、教育等领域的激烈行动，你会觉得，没有人能置身于这些打破铁饭碗的企图之外。 毕竟，如果你环顾四周，真正安全退休的人只有上世纪80年代开始工作的人。 2024年，“先立后破”，在东亚内卷的环境下，不烂也是自信的体现。
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