宋波.
2024年寒假前，北京电子科技职业学院电子商务专业（京东定向培训）专业学生迎来了现场实训课。 在45分钟的实训课结束时，学员直播团队打赢了第一仗，卖出了8个订单。 （中国青年报，2月19日）。
直播电商行业如春风般席卷而来，带来经济发展新气象，为市场创造新的就业机会。 据统计，去年上半年，电商平台累计直播销量达到127万亿元，累计直播次数超过11亿游戏，超过7000万直播产品，超过270万活跃主播。 这一系列数据足以证明直播电商行业的繁荣。
然而，在这股热潮中，我们也不得不面对一个现实，即虽然行业生机勃勃，但直播人才的短缺却越来越大。 很多直播从业者都处于“野蛮成长”的状态，这导致了行业出现了一些混乱。 从知名主播关于**引发消费者“众怒”的评论，到“大学生宿舍直播”的话题引发热议，这些乱象如杂草，不仅影响行业健康发展，也损害了消费者的利益。
这些问题也让我们看到，直播电商行业急需大量的专业人才。 在此背景下，高职院校直播电商专业的开办，无疑为行业注入了新的活力。 目前，全国近300所高职院校开设了网络营销和直播电商专业，近61所高职院校开设了线上直播和运营专业。 这些专业的成立，为直播电商行业提供了源源不断的人才支撑。
就像花园一样，它不仅需要花枝繁叶茂的枝叶，还需要四季常青的根。 直播电商行业的未来应该是百花齐放的动人画卷，而不是无序竞争的饕餮盛宴。 直播电商人才的发展壮大不能靠“野蛮成长”，而是需要“专业培养”。 我们需要的不仅是熟练的表演者，更是懂得遵守规则、珍惜信誉的从业者。 面对行业的挑战和机遇，职业院校需要肩负起责任，采取有效措施，规范和引导直播电商人才发展。
首先，高职院校要建立完善的课程体系，引入电商运营、商数据分析、连锁管理、新营销等电商技能课程，将直播电商的理论知识和实践技能相结合，为学生提供综合培训。 其次，职业院校要加强校企合作，了解行业最新发展趋势和人才需求，为学生提供实习和实践机会，让他们在真实的环境中锻炼自己。 同时，高职院校也要加强对学生的职业道德教育，引导学生树立正确的价值观和职业观。 在直播电商行业，诚信、责任、公平等品质至关重要。 只有具备这些素质，直播电商人才才能在激烈的竞争中脱颖而出，为行业的发展贡献力量。
总之，我们希望更多专业的直播电商人才播下智慧的种子，收获成功的果实，推动直播电商行业在这片充满生机和活力的热土上蓬勃发展。 社会各界也要共同努力，保持更加成熟、健康、有序的新业态，让直播电商的花园绽放出美丽而持久的光彩。