不同地区公立学校教职员工的薪酬存在差异。 有些地方早在多年前就实行了13工资制，即年底多发一个月的工资作为年终奖。 然而，许多教师实际上可能并没有收到这笔额外的工资，他们的基本工资只在年底的 12 月记录。
今年，一些地方的教师似乎开始享受到十三薪的好处了。
例如，河南省焦作市一位新招聘的幼儿园教师，寒假当天领到了2567元的工资。 虽然金额不是很大，但她对这笔意外之财感到非常高兴。
此外，广西某小学教师在下半年入职后，本月也领到了年终奖，相当于一个月工资的2386元。 然而，广西的其他一些教师还没有拿到他们的第13份工资。
相比之下，北京的教师待遇要好得多。 一位老师提到，学校第四季度考核奖、文明奖、文明城市奖、目标考核奖和取暖费加在一起，只剩下2万元未发。 这意味着未支付的 20,000 美元可能只是其中的一小部分，而总收入可能相当可观。 当然，这还不包括房价、消费水平等因素，但这笔钱可能是编者中一些老师年总收入的一部分。
在浙江的某个地方，没有年终奖这样的东西。 去年，该地预发了2023年前四个月的绩效工资，相当于过年的奖金，每月4000多元，四个月近2万元。 虽然这也是一种奖金形式，但浙江教师的工资水平高于其他省市，尤其是河南。
有人说：“只要有年终奖，就不是最低的。 这句话有点辛酸。
但是，也有一些地方没有年终奖，据说年终奖是平均分配在工资中。 比如湖北省一个地级小市，已经多年没有实行13工资制了，据说每个月的工资都配了年终奖，所以看起来工资涨幅了。 至于为什么过去没有十三份工资和奖金，众说纷纭，大家对此一头雾水。
还有一些地方比较困难，只有死工资，有些地方的水平相对较低。 在山东的一个县城，十三号工资一直都是一张空白支票，甚至绩效工资也不多。 一位高中老师说，自己从业三年后只拿到一年的奖金，金额也只有2000多元，对今年没有抱任何期望。
一些教育界的从业者对薪资待遇表示不满，称他们学校的福利相对较低。 辽宁有老师指出，学校曾宣布过空气分配，但结果却是白费了十三份工资。 吉林某地的一位老师甚至表示，年终奖根本就不存在，连22年的工资都没发。 河北省一位年轻教师觉得很奇怪，在工作几年后，他发现学校没有提供13个月的工资和其他假期福利。
事实上，一些乡村教师的工资水平比较低，一些年轻教师甚至只有3000左右的月薪，难以满足基本生活开支。 教师收入有限，负担不起不断上涨的生活成本，尤其是个人金钱的压力。 在学校工作的老师组成了一个大家庭，所以他们需要支付婚礼、分娩和其他喜事的费用，这已经成为他们生活中的一大开支。 虽然我愿意参与这场热闹，但我掩饰不住自己的苦恼，主要是因为我的收入有限。
很多乡村教师的工资水平本来就很低，13的工资与一些发达地区教师的奖金相比微不足道，更别说与其他单位的年终奖金相比了。 不过，对他们来说，有总比没有好。
新教师，平时本科或硕士毕业，下班后一个月收入只有2000多块钱，甚至比街道清洁工的收入还要低。 这引起了不满，因为教师为学生辛勤工作而获得的回报较低。
老师们的工作本来就很辛苦，有的甚至需要早晚自学，每天早下晚归，而班主任则负责整天整夜，总是担心各种问题，工作相当辛苦。
一位老师勇敢地发声，呼吁将新教师的工资提高到至少3000元; 希望能够支付十三份工资，或者至少一些年终奖金; 同时，强烈要求正常支付绩效工资，不再拖欠工资。 这无疑是广大教育工作者真情实感的流露。