虽然马志明的父亲是相声行业的大师马三立，而且已经走上了相声之路，但由于缺乏指导，在相声界只能算是海清。
他要想进入相声家族谱系，一定要找个师傅，但不是每个人都能成为他的师傅。 ”
相声演员遵循父子传承的传统，如果家里已经有父亲从事相声行业，那么儿子从出生起就被赋予了同代。
这种传统导致了年轻人在资历方面优于老年人的现象。
老一辈著名的相声艺术家马家族，遵循相声世界的传统，以“德首宝文明”按世代分类。 父亲马德禄是德国一代，儿子马三立是长寿一代，不分年龄。
而他的孙子马志明就属于宝辈。 不过，相声界有一条不成文的规矩，就是儿子不能拜父为师，可以教儿子相声，但不能收他为徒弟。
这是马家族相声家族的独特传承方式。
马志明要想正式进入相声界，仅仅得到寿子一代相声演员的指导是不够的，还要进行一个学徒仪式，确保自己还是属于包子一代。
很多相声演员在很小的时候就崇拜过**，比如赵卫洲两岁的时候就崇拜过苏文茂，谢天顺也很早就崇拜过郭荣琪。 那么，为什么马志明在学徒这件事上落后了呢？
马志明虽然出生在一个相声世家，但对相声并没有特别的爱好。 他进入戏剧学校学习京剧，直到17岁才开始涉足相声。
然而，由于家庭原因，他的相声事业又遭遇了一次挫折，而这次耽搁却是十几年。 即便如此，他仍然在学习相声，甚至和一些人一起学习。
如果他早几年开始学习相声，说不定早就当学徒了，甚至有机会成为张守尘的**。
马志明一直梦想着拜崇寿子一代的相声师傅为师，但此时，还活着的寿子世代只剩下几代，能收他为徒的人就更少了。
陶向九远在福建，马志明和他没什么关系，郭荣奇虽然认识马志明，但联系不多。 最后，只剩下马三立收了马志明为徒。
但根据规则，儿子不能把父亲当作老师来崇拜。 这意味着马志明的学徒生涯又陷入了困境。 然而，就在马志不知所措的时候，相声大师侯宝林出现了。
侯宝林建议由他担任代表，接受马志明为朱国权麾下的**。 黛拉的师弟是相声界独树一帜的规则，如果**已经去世或者不在身边，徒弟可以代**收徒弟。
不过，这并不是所有学徒都能做到的，只有宗门内的师兄才有资格进行戴拉学徒。 因为如果**走了，师兄可以代表整个师。
侯宝林虽然不是朱国权的亲传**，但在朱国权的弟子中，侯宝林的名声和名气无与伦比，所以他替他做也不是不合适。
马志明告白仪式当天，当时几乎所有知名的相声师傅都出席了学徒仪式，甚至连朱国权的大徒弟王凤山也出席了。
当时，马志明已经41岁了，虽然侯宝林不是他的师兄，但这个戴拉的徒弟身份是无可争议的，马志明的师徒身份得到了官方的认可。
侯师傅似乎也受到了哥哥观点的启发，毕竟他家里也有一些人没有师从老师。
侯耀文在成名多年的46岁那年选择学徒，而他的**赵培茹已经死了21年。 不禁好奇，他为什么不选择一位在世高手，而是选择了已故的赵佩茹作为自己的老师？
侯耀文第一次接触相声时，遭到了父亲侯宝林的反对，但侯耀文对相声的热爱并没有减少。 最终，他选择了走上曲义之路，并得到了父亲的支持和悉心指导。
侯耀文在70年代声名鹊起，父亲虽然名气大噪，但还没有当官**，只是一个海青。 他与常家关系友好，希望拜崇常宝华为师，但因为侯宝林没有表态，常宝华不敢轻易收他为徒。
侯耀文虽然已经收为徒弟，但因为**的身份还没有得到官方确认，但他的进步还在继续。
市面上有句话，“不能让活人占便宜”，这句话似乎也适用于侯耀文的导师制。 因为侯耀文已经成名了，而且他的相声技巧也是从他父亲那里学来的，他根本不需要教什么，所以大家都是侯耀文的**，他捡了便宜的。
不管这种说法是真是假，我们可以看出，侯耀文的师师关系确实让他受益匪浅。
侯耀文的师徒问题困扰了他多年，直到父亲侯宝林去世才得到解决。 直到1994年，这个困境才得到解决。 当时，侯宝林已经去世一年了。
最终，侯耀文在师兄李伯翔的指导下，正式拜上了赵佩儒。 事实上，他的父亲在世时就已经安排了他接受教育。
赵沛儒，相声行业高手，宝藏一代相声门的领军人物。 他的名声传得很远很远，就连侯宝林都恭敬地称他为师兄。 他与小蘑菇常宝坤搭档更是红了，风靡整个天津城。
他的弟子种类繁多，而且满身桃李子，所以在相声界被称为“通天宗主”。
侯宝林非常重视儿子侯耀文的教育，他知道，无论是从艺术上还是从品格上，在名师手下拜拜都是儿子最好的选择。 于是，他找到了赵佩儒的门生高英培，希望他能收侯耀文为徒。
高英培是赵沛儒手下最有名的**之一，被评为八十年代十大喜剧明星之一。
不过，赵沛儒的大徒弟是李伯祥，于是高迎培请师兄李伯相替他出面。
赵沛儒诞辰80周年纪念活动结束后，侯耀文向赵沛儒致敬**，在现场走进学校，得到了孙玉祥、朱玉良、相声巨星王世辰、高迎培等京剧界兄弟的见证和支持。
侯耀文在赵培儒手下拜拜，这只是象征性的师徒关系，没有必要教侯耀文什么。 后来侯耀文收郭德纲为徒，郭德纲在相声之术上有了新的突破，使赵佩儒的宗门得以兴盛。
戴拉弟子的表现会直接影响到老师的声誉，一个好的戴拉弟子可以给老师增添荣耀，反之亦然。 因此，我们绝不能掉以轻心，必须认真对待每一位弟子的拉动训练，以确保他们能够胜任这一重要职责。