课程时间：
1天（培训时间及内容可视情况调整）。
课程大纲
前言：
[gf]27a4[ gf] * 年轻团队的爆发性成长和管理问题;
[gf]27a4[ gf] 说明非当然影响在项目管理中的价值。
第 1 章：理解非权威影响
1.什么是非权威影响？
2.权力影响与非权力影响的区别;
3.为什么需要非权威影响力？
GF]27A4[ GF] 新一代员工难管理吗？
gf]27a4[ gf] 传统的管理模式不再有效;
4.7.新时代管理的基本变革;
5.4.互联网时代管理的基本特征;
6.新一代员工特点：
7.**、非权威影响的挑战和障碍;
8.增加非权威影响力的方式和方法;
9.如何提高人格魅力？ 人格魅力示意图。
第 2 章9 非权威影响的规则
1.盖子法则：格局和境界决定了领导者的有效性;
2.航海法则：任何人都可以掌舵，只有领导者才能设定航向;
3.赋权法则：领导者不应该像英雄一样，而应该像园丁一样;
4.软实力定律：实力=软实力+硬实力;
5.威望法则：威望=威望+信誉;
6.高情商法则：领导者往往是沟通的高手;
7.吸引力法则：你只能吸引与你相似的人;
8.镜像法则：你做什么，每个人都会做什么;
9.给予法则：领导者必须先“给予”，然后“获得”。
第 3 章基于新一代员工赋能理念
1.什么是Enablement？
2.为什么被授权的领导者要挖掘员工的更多才能？
3.团队赋能的基本理念：
GF]27A4[ GF] 管理：从“计划”到“赋能”;
gf]27a4[ gf] 组织：从“愚蠢”到“聪明”;
GF]27A4[ GF] 天赋：从“修炼”到“自我进化”;
GF]27A4[ GF] 文化：从“他者驱动”到“自我驱动”。
4.团队赋能的五要素：目标感、支持感、参与感、认同感、收获感;
5.3D赋能模型：领导力的核心不是管理，而是赋权。
GF]27A4[ GF] D1：释放团队潜能;
GF]27A4[ GF] D2： 成就与天赋;
GF]27A4[ GF] D3：让团队自主驾驶。
6.新一代员工执行力建设的基本原则：
gf]27A4[ gf] 多强调员工智慧，少强调员工服从;
gf]27a4[ gf] 重点更多地放在“人”上，而不是“物”上;
GF]27A4[ GF] 强调多一点领导责任，少一点员工责任;
GF]27A4[ GF] 更强调团队机制，较少强调员工心态;
GF]27A4[ GF] 多强调员工的优势，少强调员工的劣势。
7.有效赋权：赋能的第一要务。
gf]27a4[ gf] 为什么领导者总是忙得焦头烂额？
gf]27a4[ gf] 你正确理解授权吗？
GF]27A4[ GF] 7 授权的心态和授权者应该做什么;
gf]27a4[ gf] 授权工作中常见的问题;
GF]27A4[ GF] 授权范围和不能授权的事项。
gf]27a4[ gf] 让那些能听到炮声的人做出决定;
gf]27a4[ gf] 做一个安静的副驾驶，拿着地图;
GF]27A4[ GF] 授权模型：激励引导授权模型、权力层次授权模型;
gf]27a4[ gf] 七字法的授权：
gf]27a4[ gf] 如果你把它放出来，你会死的，我该怎么办？六个字的公式。
第 4 章新一代员工管理的“新套路”
1.只是做出目标承诺，但要做出职业承诺;
gf]27a4[ gf] 联盟：不是“拥有”，而是“使用”。
2.羞辱的文化已经淘汰，内疚的文化应该被好好利用;
gf]27a4[ gf] 被人看不起，对不起自己，贬低别人，使他自力更生;
3.只给钱，愿意给决策权;
gf]27a4[gf] 春河水暖鸭先知.
gf]27a4[ gf] 个人自主权：做什么，什么时候做，怎么做，和谁一起做。
4.教他怎么做，并解释为什么;
GF]27A4[GF] 为什么比如何更重要。
5.当神的权威被拿出来时，领导者必须能够嘲笑自己;
6.作品一目了然，一定好玩又有趣;
GF]27A4[ GF] 瑞雪文化，活水计划，排毒行动。
gf]27a4[ gf] 让员工保持“相爱和玩乐”的建议。
7.我不愿意透露名字，我想高大时尚。
第 5 章新生代员工的“怪题”
1.他在网上抱怨公司，我该怎么办？
2.油瓶倒了，他们也没办法，我该怎么办？
3.他们非常自信，很难合作，该怎么办？
gf]27a4[ gf] 工具：Robin Circle 法、Merge Advantage List 法;
4.门是开着的，但没有人进来，我该怎么办？
5.如果年轻的团队就像一盘松散的沙子，我该怎么办？
GF]27A4[ GF] 交换个人肖像 “寻求互补性”。
6.当我遇到一个佛教青年时，我应该怎么做？
gf]27a4[ gf] “平滑增长轨迹”和“陡峭增长轨迹”。
7.如果我做基层工作，但我想玩新事物，我该怎么办？
GF]27A4[GF]工具：S形长曲线，重塑工作的价值和内容。
8.我成为了一名 24 小时随叫随到的消防员，我该怎么办？
gf]27a4[ gf] 结束：情境排练、讨论分析和关于影响力的问答。
讲师介绍
江小华：老师。
管理作家和培训工匠。
GF]27A4[ GF]浙江大学客座教授，浙江工业大学、上海交通大学特聘专家;
GF]27A4[ GF] 阿里巴巴、华为、三一重工等企业特聘培训师;
GF]27A4[GF]管理学院院长;
GF]27A4[ GF]专注于企业工匠文化与团队赋能领域的研究与实践;
GF]27A4[GF]先后荣获“中国管理咨询行业十大杰出人物、全球华人讲师500强”等荣誉。
GF]27A4[ GF] 作品：《使能工作法》《首创》《独创性》
【服务客户】
合作机构
浙江大学、厦门大学、西南财经大学、上海交通大学、浙江工业大学、宁波工学院、金融学院、上海财经大学、重庆医学院、湖南邮电职业技术学院等
互联网 IT
阿里巴巴、JD.com、联想集团、Phoenix.com、超干软件、北京华夏视觉影像科技、南昌市企业电子商务协会、厦门亚讯网络有限公司、中国互联网信息中心等
机电一体化
三一重工、中国兵器工业、方正集团、东方汽车、福田戴姆勒汽车、北京汽车股份有限公司、北京宝沃汽车等
电能
国网、海南电网、宁夏煤电、宁夏煤工集团、南方电网、神华国华、塔里木油田等
医院内科
海南省第五人民医院、深圳市卫生健康委员会组织部主任班（二期）、深圳市康宁医院、深圳市第二人民医院、深圳市人民医院、广州市**专科医院等
银行与金融
中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、兴业银行、浙江交通银行、上海浦东发展银行、农村信用社、贵阳武当信用社、宁波商业银行等。
[现场教学