资料来源：视觉中国。
在数字时代，推动教育强国建设，必须打好数字教育的“先发制人”。 2024世界数字教育大会今日在上海开幕，展示中国数字教育领域的新成果，构想数字赋能教育的新场景和应用，搭建数字教育国际交流合作新平台。 上海作为大会的东道主，也将进入“数字教育”的高光时刻。 引领教育数字化趋势，推动全球教育合作与发展; 为建设具有较强影响力的教育强国和世界重要教育中心贡献力量，可以说，本次大会既是一场盛大的学术嘉年华，是交流合作的重要平台，更是一次面向未来的出发点。 为什么要举办2024年世界数字教育大会？ 这是因为数字教育的发展和教育数字化的推进是时代潮流、发展的需要、改革的方向。 党的二十大报告指出，要推进教育数字化，建设学习型社会和全民终身学习的学习型国家。 总书记在第五次中央政治局集体学习中强调，教育数字化是我国开辟教育发展新轨道、塑造教育发展新优势的重要突破口。 世界各国纷纷出台数字教育发展战略，探索利用数字技术促进包容和公平的优质教育。 联合国教育转型峰会已将教育数字化转型列为五个关键行动领域之一。 2022年，中国“国家智慧教育平台”荣获联合国教科文组织教育信息化奖，充分彰显了国际社会对中国教育数字化发展的高度认可。 展望未来，数字教育将如何推动教育与人才培养的新范式？ 适应教育数字化需要构建什么样的生态新环境，教育系统又要迎接哪些新的挑战？ 可以说，本次大会是一个“共同答题”的平台：面对一系列人类共同关心的思考问题，汇聚全球智慧，激发头脑风暴，发出“中国声音”，给出“中国解决方案”，世界数字教育大会的召开，必将有助于提升国际话语权和教育高质量发展的领导力。 2024世界数字教育大会为何在上海“开花”？ 这是因为，上海作为中国改革开放的前沿阵地和全国教育高地，始终是全国教育改革的探路者和试验场。 近年来，随着国家教育综合改革试验区建设和国家教育综合改革示范区的建立，上海基础教育整体水平处于全国领先地位。 上海以建设全国首个“教育数字化转型试验区”、推进“国家智慧教育平台省级试点”和上海市城市数字化转型为契机，研究制定了全国首个“十四五”规划和教育数字化转型三年行动计划。 去年年底，好消息传来，联合国教科文组织在中国上海开设了国际STEM教育研究所，这是联合国教科文组织首次在中国建立第一类中心，也是欧美以外第一个全球第一类中心。 STEM教育在全球数字化转型中发挥着关键作用，旨在培养未来的创新数字技术人才。 继联合国教科文组织第一类中心成立后，上海成为2024年世界数字教育大会的主办国，我们相信，随着大会的开幕，世界的目光将再次转向上海。 当前，上海正加快迈向具有全球影响力的科技创新中心。 坚持教育、科技、人才“三位一体”，加快发展集成电路、生物医药、人工智能，着力发展新的品质生产力要求，把握变革机遇，抢占发展轨道，持续提升全市能源水平和核心竞争力——更好地将主场优势转化为发展优势，推动高质量发展数字教育。加快推进高层次教育开放新思维、新责任、新行动。
作者：范丽萍。
文：范丽萍 来源：视觉中国 编辑：范静。
*请注明本文出处。