初中英语语法动词分类知识,收集起来以备后用!

小夏 教育 更新 2024-02-29

来吧,迎接返校季

我跟大家分享的是:初中英语语法:动词分类知识总结,收集起来以后用! 我希望它能通过在日常学习中提供想法和在考试中回答问题来对您有所帮助。

1. 实质意义上的动词

1.英语中的实质性动词可分为:及物动词不及物动词两类:

它后面必须跟着一个宾语,意思是一个完整的及物动词; 含义本身是完整的,不需要后面跟着一个称为不及物动词的宾语。

2.有些动词通常只是不及物动词。 如:去、来、发生、说谎、听、起、到、厅等。

一些动词通常用作及物动词。 如:说、养、放、找、买等。

3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。 如:学习、唱歌、演讲等。 例如:

who is going to speak at the meeting?

谁打算在会议上发言? (作为不及物动词说话)。

few people outside china speak chinese.

在中国以外,很少有人会说中文。 (作为及物动词说话)。

4.有些动词在及物时与不及物时具有不同的含义。 如:知道、洗涤等。 例如:

it’s your turn to wash dishes.

轮到你洗碗了。

i had to wash and dress in a hurry.

我需要快点穿好衣服。

5.一些动词通常与介词、副词或其他词性组合,形成固定的短语和动词。 如:听、回复、等待、看等。

2. 连词动词

连词动词用于连接主语和谓语,连词动词后面通常跟着形容词。

1.动词 be 的意思是“是”。 这个词在不同的主语和不同的时态之后有不同的形式,is、am、are、was、were、h**e has been 等。 例如:

he is a teacher.

他是一名老师。

we are chinese.

我们是中国人。

2.表示“感觉”的词,例如外观、感觉、气味、声音、味道等。 例如:

she looked tired.

她看起来很疲惫。

i feel ill.

我感觉不舒服。

themedicine tasted terrible.

这种药太不好吃了。

3.有些连词动词**是真正意义上的动词,其含义也发生了变化:

转、成长、得到、去、去,作为实质性动词,不能后面跟着形容词。

注意

become、get、go、be、grow 和 turn 之间的用法差异:

become,意思是“成为”,比较正式,通常不使用将来时态来表示动作已经完成。

Get 也表示动作已经完成,但更口语化,通常表示温度、时间、年龄等的变化。

Go 的意思是“成为”,常见于某些短语中,通常后面跟着形容词 bad、blind、hungry 等。

Be 的意思是“to be、to be、to be”,多用于将来时、祈使句或不定式。

grow 的意思是“成为”,通常指逐渐变化,表示身高和年龄的增加。

turn 的意思是“成为”,指的是原来的变化,通常是颜色的变化等。

例如:

i was caught in the rain and i became ill.

我在雨中感冒了。

he has got rich.

他变得富有了。 the sandwich has gone bad.

那个三明治坏了。

he will be a scientist in the future.

将来,他将成为一名科学家。

my little brother has grown much taller in the past year.

在过去的一年里,我哥哥长高了很多。

her face turned red after her mother criticized her.

母亲批评他后,他的脸涨得通红。

3.助动词1.常见的助动词有:be(am,is,are,was,were,been,being)表示连续语态和被动语态,h**e(has,had,h**ing)表示完成,will(应该),will(would)表示将来时态,do(does,did)表示简单时态。

2.助动词必须与主语的称号和数号一致,即由于主语的称号和数号的差异而采用不同的形式,部分助动词也可以作为情态动词使用。 例如:shall、will、should、would。

4. 情态动词

1.常见的情态动词有:can(可能)、may(可能)、must、shall (should)、will(would)、dare (dared)、need等,此外,h**e to 和 had better 也用作情态动词。 情态动词后面必须跟着动词的原始形式。

2.CAN表示身体或精神能力,或客观可能性。 在口语中,在询问或解释是否可以做某事时,经常使用“可以”而不是“可能”。 情态动词“can”的过去式是“could”,否定形式“cannot”通常缩写为“can't”,“could”的否定形式是“can't”,通常缩写为“can't”。 例如:

can i help you?

想帮忙吗? he can swim.

他会游泳。 that can’t be mr li.

那不可能是李先生。

3.may 的意思是允许、请求或可能性,当被问到 may 时,肯定的答案通常是肯定的或是的,你可以。负面反应通常不能或不能。 例如:

—may i ask you a question?

certainly.

我可以问你一个问题吗?

答案是肯定的。 you may go now.

现在你可以走了。

it may be in your pocket.

它可能在你的口袋里。

4.must 的意思是“必须”或“绝对”。 表示“必须”的否定形式是 mustn't;当它的意思是“肯定”时,否定形式是“不能”。 例如:

we must be very careful when we cross the road.

过马路时必须非常小心。

it must be jack.

一定是杰克。

i h**en’t seen kate today. she can’t be here.

我今天没见到凯特,她不可能在这里。

注意当用 must 提出问题时,使用 must 表示肯定的答案,而不需要用于否定的答案当用“必须”提出问题时,肯定的答案仍然是必须的,但否定的答案是不能。 例如:

—must we clean the room before we le**e?

yes, you must. / no, you needn’t.

我们必须在离开前打扫房间吗?

是的,必须清洁。 不,你没有。

must she be in the room?

yes, she must. / no, she can’t.

她必须在房间里吗?

当然可以。 不,不可能。

5.“h**e to”的意思是“必须”、“必须”。 h**e to 的疑问形式是:助动词 +....+h**e to,否定形式为:助动词 +not+h**e to or needn't。 例如:

do you h**e to stay until 8 o’clock?

你必须待到8点吗?

you don’t h**e to do so. (=you needn’t do so.)

你不必这样做。

6.在问题中,可以表示征求对方的意见,并且与第一人称一起使用; 在陈述句的第一部分。

第二人称和第三人称的主语后面可以跟着“命令”、“警告”、“许可”等。 例如:

shall we go to the zoo this weekend?

这个周末我们去动物园好吗?

he shall bring his own book next time.

下次他将不得不带上自己的书。

7.应该可以表示“建议”、“建议”、“惊讶”等。 例如:

we should speak to old people politely.

我们应该礼貌地与老年人交谈。

8.意志的意思是“意愿”、“决心”等,一般与第二人称结合使用。 例如:

will you please close the door for me?

你能帮我关上门吗?

i will teach you a lesson.

我要给你上一课。

9.会:“意愿”、“决心”等,在过去。 例如:

he would sit near the fire every time he returned home.

每次回家,他总是坐在火炉旁。

注意会,也可以表明当前的情况,表达说话人对对方提出的要求,语气比“会”更委婉有礼貌。 在日常对话中,“我想......它通常用“我想”来表示。 例如:

would you like to h**e a rest at the moment?

你现在想休息一下吗?

会,也可以表示曾经发生过的事情。 例如:

every year parents would tell their children about the boy who would s**e his people.

每年,父母总是告诉他们的孩子这个男孩将拯救他的人民。

10.need 的意思是“需要”,用于疑问句或否定句。 当“需要”用作实质性动词时,它可以用于肯定句、否定句和疑问句。 例如:

he needn’t do it in such a hurry.

他不需要这么着急。

he needs some help.

他需要一些帮助。

he doesn’t need to bring his football socks then.

这样他就不需要带足球袜了。

11.dare的意思是“dare”,用法几乎和“need”一模一样,即在疑问句和否定句中,可以作为情态动词使用,后面跟着不带“to”的不定式。 在肯定句中,就像在实质性动词中一样,它后面的不定式应该有“to”。 例如:

how dare you say i am a fool?

你怎么敢说我是傻瓜?

he didn’t dare to touch the red button.

他不敢碰红色按钮。

12.had better do 的意思是“最好做”,通常缩写为“最好不要”,也常用作情态动词,否定形式是“最好不要做”。 例如:

you’d better sit here and say nothing.

你最好坐在这里,不要说话。

you’d better not speak because he is sleeping.

你最好不要说话,因为他在睡觉。

**:文章内容**来自网络,跪在分享者刘雪,版权归原作者及原出处所有。

相似文章

    初中英语语法知识点 如何正确使用名词作为副词

    名词作为副词在英语语法中是一种特殊用法。当名词用作副词时,它可以用来修饰动词 形容词 副词或整个句子。使用名词作为副词时,需要注意以下几个方面 .位置 名词作为副词通常放在修饰词之后。例如 the boy walked slowly.男孩走得很慢 she sings beautifully.她唱得很...

    初中英语语法知识点 如何正确使用感叹词

    感叹词是用来表达强烈感受或情绪的词,通常用于表达惊讶 钦佩 喜悦等情绪。以下是正确使用感叹词的一些建议 .在句子中单独使用 感叹词通常是一个句子或一个独立的短语,不与其他单词一起使用。例如 wow 哇!oh my god 天哪!.语调和标点符号 感叹词通常伴随着强调的语调,可以通过声音的音调 音量的...

    初中英语语法知识点 如何正确使用连词

    连词的定义和功能。连词是连接单词 短语或句子的词性,它充当连接和发音,使句子更加流畅和连贯。它可以连接平行的单词 短语 从句和句子。.连词的。.协调连词 用于连接平行单词 短语 从句或句子。常见的协调连词有 and but or so for yet nor 等。例句 我喜欢看书和踢足球 he is...

    初中英语语法知识点 如何正确使用介词

    介词的定义和功能 介词是一种词,用于表示名词 代词或名词短语与其他词之间的关系。它通常放在名词 代词或名词短语的前面,以说明时间 地点 原因 目的 方式等的关系。.常见介词 时间介词 at in on during 等。例如 在 o 时钟,早上,星期一,夏季等。 放置介词 in on at unde...

    初中英语语法知识点 什么是名词

    名词是用来表示具体或抽象的人 事物 地点 抽象概念等的词。在英语中,名词通常用于表示主语 宾语 谓语等句子成分,也可以用来形成复数形式 所有格 特殊形式等。学习名词的基础知识可以帮助您更好地理解和使用英语语法。以下是有关名词的一些基本知识 .名词 特定名词 表示可以感知的人 动物 物体等,如猫 书等...