“教育 4在“0”时代，人工智能、机器学习等技术与传统教育的深度融合成为教育行业创新发展的常态，人工智能也正在成为教育行业数字化转型的重要力量。 特别是在当前新形势下，教育行业迫切需要将技术与人力资源相结合，以提高学习的相关性和质量，从而改变学校教育模式，构建包容、开放和有弹性的学习体系。
所谓教育数字化转型，就是“利用现代信息技术，以育人、办学、管理制度、保障机制等方式支持教育创新，促进教育过程再造、结构重组和文化重构，改变教育发展的动态结构，促进教育研究与实践的范式转变; 最终实现人的全面、自由、个性化发展”。
一般来说，教育数字化转型的重点是教学内容的数字化、教学方法的创新、学习评估和反馈、教师培训和专业发展等。 通过数字化转型，教育系统可以实现更广泛的覆盖，提供更多样化的学习资源，促进学生主动学习和创新能力的培养。
从历史上看，新兴的颠覆性技术往往在引入文化教育领域之前，都是在其他行业开发的，因此，与其他传统行业相比，教育行业将相对“被动”。 因此，教育数字化转型仍面临诸多挑战。
首先是技术难点。 教育领域的数字化转型依赖于大量的新兴技术，如人工智能、大数据和云计算。 目前，这些技术在教育领域的应用仍处于起步阶段，需要不断的技术创新和研发。
二是教育资源“分配不均”。 数字化转型可能加剧教育资源“分配不均”问题，优质教育资源向城市和经济发达地区集中将加速，而网络覆盖率低的地区将难以享受到优质的教育资源。
然后是教师的资格。 数字化转型对教师素质提出了更高的要求，教师需要具备信息技术应用能力、创新能力和跨学科知识，才能满足数字化时代的教育需求。
幸运的是，在生成式人工智能、大数据、云计算等技术的驱动下，教育行业的数字化转型正在迎来新的变化。
ChatGPT主导的生成式人工智能技术为教育领域注入了新的力量，带来了新的机遇。 例如，新一代AI可以创新教学模式，根据学生的特点和需求提供个性化、定制化的教育资源和教学解决方案，实现教育资源的共享。