真正聪明的人，往往不会自觉地表现出自己的聪明才智，而是乐于扮演“无知”的角色。 他们知道，接受自己的无知是理解事物的重要一步，也是获得更多知识的先决条件。 他们有勇气面对自己的缺点和错误，并不断努力纠正它们。 同时，他们也懂得尊重他人的智慧，愿意以开放的心态倾听他人的建议和意见。 这种谦逊和自我反省使他们能够成长和进步。
众所周知庄子有一个故事是关于一个名叫蜀山的人去看他孔子经验。 蜀山失去了脚趾，他走了很长一段路才见到他孔子，却受到了不友善的对待。 孔子当被问及为什么他的脚趾被砍掉时，他来弥补他的错误孔子这边。 蜀山脚趾回答说，他想孔子还有比脚趾更崇高的东西，想孔子模式很宽广，他心目中是一个伟大的人。 但他发现了孔子这不是他想象的那样，失望中，他默默地离开了。 这个故事告诉我们，即使是聪明人，也会有没有深思熟虑的时候，会有意想不到的事情发生。
承认自己的无知是勇气。 苏格拉底教学生时，举起一个苹果，让他们专心闻苹果的味道。 学生们都举起了手，表示他们闻到了这种气味。 然而苏格拉底告诉他们这只是一个假苹果，根本没有气味。 这个小故事告诉我们，喜欢随波逐流，只追求刺激，只想提升自己，并不是真正的智慧。 我们应该承认自己的无知，勇于面对自己的缺点和错误，这样才能真正提高自己。 苏格拉底有一句名言：“我什么都不知道，我什么都不知道。 “他坚持自己的无知，所以尴尬的时候可以有说有笑;当人们怀疑时，他们可以冷静地接受它。
装无知，其实是一种装糊涂的行为。 庄子讲了一个有趣的故事，一个政治家去读书，认识了同学沈土家，知道子川是部长，沈土家坚持要平等。 紫婵怒骂沈途家没有脚。 不过，沈途佳却平静地回答道：“讲台上的老师不认为我是没有脚的人，而是你把自己的外表看得那么重要。 这个故事告诉我们，如果我们想提醒别人我们的错误，直接批评和侮辱他们只会引起别人的怨恨，甚至导致冲突升级。 相反，我们可以把自己变成“无知的人”，这样别人就会觉得自己比别人优越，更愿意接受我们的指导和建议。 假装无知，不是为了欺骗别人尊重自己，而是为了创造更好的沟通氛围，让彼此更容易接受对方的观点和建议。
接受别人的无知也是一种模式。 在人际交往中，我们经常会遇到一些知识浅薄的人，或者说是真的不懂某些事情的人。 如果我们继续和他们争论，甚至和他们争论，不仅会显得我们的心不纯洁，还会让他们感到烦恼和不舒服。 真正聪明的人知道如何容忍别人的错误，并且不费心去纠正它们。 每个人都会犯错误，很难纠正错误，这需要一个过程。 聪明的人能够容忍别人的过错，这是在帮助他们通过自己的经验和反思来认识自己的错误，并逐渐纠正错误。 这样，他们才能真正成长和进步。
简而言之，无知可以成为伟大的智慧。 作为一个无知的人并不意味着我们真的无知。 相反，为了更好地成长和进步，我们刻意隐藏自己的聪明才智，扮演“无知”的角色。 这样，我们才能真正习学习、倾听和成长，也可以与他人建立更好的沟通和交流。 无知无耻，我们要敢于面对自己的缺点和错误，勇于批评自己，才能真正提升自己的模式和智慧。