12月6日，以“个性化培养：为每一位学生的精彩人生奠定基础”为主题的徐汇区“汇智教育论坛”在上海华中举行。 论坛邀请了上海市多位教育领域的专家学者作为嘉宾到场，来自徐汇区中小学、幼儿园的400余名党政干部共同制定了新时代人才个性化培养战略，进一步推进了教育改革创新， 实现了区域教育高质量发展。
据了解，随着教育改革的深入发展，徐汇区将实施学生个性化培养作为“十四五”规划的重要任务之一，致力于构建连接全区学校、家庭和社区的校习支持体系，为徐汇区学生个性化发展提供各项支持。 基层学校在落实国家课程的基础上，打造了具有不同内涵的动态课程体系，更加注重跨学科综合实践和解决问题的能力培养。 同时，通过开展更有效的分层教学，探索跨学科项目化的化学习，为职业发展提供个性化指导，支持个性化学习习，从而转变教学方式。 学区教育系统致力于突破校园围墙，将习空间延伸到校外，打造校园外多元体验、全方位的“无边界”课堂鼓励具有领先意识和研究能力的学校共同解决评价问题，启动“面向学生个性化培养的区域职业教育体系建设”项目，构建基于数据和证据的职业教育体系，进行学生发展评价和指导。 此外，依托数字技术在个性化评价中的技术支持作用，数字技术可以渗透到个性化学习习的方方面面，探索构建区域数字平台，支持学生个性化学习习。
现场，上海科技馆馆长倪敏京、华东师范大学课程与教学研究所所长崔云苗、上海市教育考试院副院长常胜龙分别就个性化教育方式改革、评价方式、个性化课程实施等作专题报告。 圆桌论坛上，来自上海交通大学、上海通识教育学院、上海教育科学研究院、上海南洋模范中学、元博教育研究院的教育专家学者就拔尖创新人才早期培养、项目化学习、职业教育等进行了交流发言。 徐汇区教育局就徐汇教育在学生个性化培养方面的实践与探索作了主题演讲。
上海市教育学会会长尹厚清作了精彩点评。 市教委基础教育处处长朱宇在致辞中肯定了徐汇区在人才个性化培养方面开展的扎实探索和实践，希望徐汇教育继续努力，全面培养学生的创新素养和实践能力，着力通过课程和教学改革，培育创新人才培养的沃土， 全面提高学生素养，培养学生思考问题、创造性解决问题的能力。
“汇智教育论坛”还围绕“课程”“教学”“幼儿”“课程”“教学”“幼儿”“职业教育”“教师教育”等领域，在上海市第二中学、徐汇区教育学院、徐汇区科技幼儿园、上海华中、徐汇区汇石小学等地安排了五场平行论坛。
区教育局相关负责人表示，个性化培养是教育变革的必然要求，是教育改革的重要方向，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径，是满足新时代人才需求的重要举措。 作为上海的教育高地，徐汇区始终坚持教育优先发展的战略，把学生的全面发展作为重要使命，顺应教育改革趋势，早期就开始个性化培养的探索和实践，在政策引导上进行了多项改革创新， 课程设置、教学方法、评价体系等方面。本次“汇智教育论坛”是延续了10届的区教育系统“学术节”的传承与发展，通过搭建思想引领和实践探索的交流平台，为区域教育优秀人才的培养提供更广阔的思路、激发更深层次的思考。 希望以本次论坛为抓手，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量，形成可复制、可推广的徐汇经验和徐汇个性化人才培养方案。
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*由地区教育委员会提供。
编辑：陈思怡。
校对：耿杰宇。
审稿人：李伟。
*注明来源于上海徐汇公众号。