什么是拖延症？拖延是：“把事情放到明天”。 有时，这是一个无限的明天。
有人说，人最大的问题就是我们心中的拖延，我们的心里常常充满了各种拖延，影响着我们的生活、沟通、工作。
有的妈妈抱怨，“孩子不知道是怎么回事，油盐进不去，扣不扣，只是摸那里，没有时间坚持一口气.......完作业””
注意力严重受损
家长们说，看到孩子拖延不专心，忍不住大吼大叫骂——目的是为了让孩子更专注，结果却是孩子的注意力大打折扣。
孩子的注意力持续时间是有限的，决定孩子习学习成绩的一个重要原因是孩子是否有足够的注意力。 当一个人的注意力长时间受到干扰时，他们的注意力水平会显着下降。其实这很容易理解：比如说，如果孩子在写作业的时候，潜意识里担心有人在写作业的过程中会惩罚他或她，担心随时会来临的风暴，他还能有100%的专注力全身心地投入到写作业中吗？
在生活中，我们经常看到很多孩子喜欢安装**天线，在外面发生什么小动作他们都能发现，家长经常斥责这种行为是“孩子注意力不集中”，但这种标签只对了一半，它只是描述了现象，却没有看到现象背后“孩子注意力严重受损”的结果。
为什么会损坏？正是因为父母经常干扰孩子的注意力。 其中，最具破坏性的是殴打责骂、大喊大叫等极端措施。
每个人都有潜意识，在“伤害第一原则”下，人们的自我保护机制会首先开启，以抵御危险。 孩子在写作业的过程中，下意识要分出大量的精力来防御“外界危险”，所以注意力就会不集中，写作业时容易失去注意力。 然后家长们不断的骂骂咧咧，形成了恶性循环。
随着时间的流逝，形成了固定的人格特质。 人格一旦形成，就不是作业的问题，而是这种专注力不足的问题会伴随他一辈子，而性格问题一般都会形成泛化，不仅难以集中注意力，还会出现一系列问题，比如因为注意力不集中，很难取得好成绩，进而产生回避心理， 害怕困难，不愿面对现实世界等。
父母太苛刻了
平时行动迟缓、犹豫不决的孩子，在家怕父母，很少和父母交流。
这些孩子的父母往往脾气暴躁，脾气暴躁，这是孩子拖延的主要因素之一。 这些父母总是为他们的孩子制定计划并强迫他们完成这些计划。
孩子无法抗拒，只能通过一次又一次的拖延，默默地抵制父母的这种行为。
教你的孩子优先次序的原则
孩子每天都需要做很多事情，这往往让他们感到不知所措，不知道以什么顺序完成当天的任务。
更重要的是，孩子的认知与父母不同，他们认为玩或看电视是最重要的，因此很可能被优先考虑。
这时候，家长一定要及时介入，告诉孩子什么对自己最重要，并尽可能和孩子一起分析原因，让孩子真正接受。
只有孩子懂得了优先原则，才能更好地安排时间，实现劳逸结合。
父母拒绝安排他们
很多孩子都在挣扎，父母想帮助孩子解决。
因为孩子需要十分钟才能完成，家长可以在一分钟内完成，所以很多家长不耐烦，所以亲自帮助孩子完成，这是很忌讳的。
对于儿童，如果父母能帮自己解决摩擦，那么他们就会觉得这个招在心里很有效，下次还会继续做，所以父母的安排其实是在强化孩子的拖延行为！
因此，在处理原则问题时，不能与孩子妥协，比如孩子起床时磨蹭，父母不要担心，不要帮助他，可以适当地提醒孩子：“不起床就迟到了！”
如果孩子还是一动不动，钻进床上，那还不如放过他，让他接受迟到的惩罚，孩子自然会意识到他摩擦带来的弊端，吸取教训。
随着孩子年龄的增长，很多孩子会越来越想独立自主，逐渐给孩子决定自己想做什么的空间，这也有利于孩子成为有主见的人。
父母越早引导孩子学会如何管理自己的时间，调整自己的学习习方法，孩子的学习习就越强。
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这套8册适合低年级的孩子，对应孩子学习习中的关键问题，如如何管理时间、如何轻松完成作业等。
谁偷了我的时间“，引导孩子合理安排时间，不要做”小拖延”。
这本书可以帮助孩子们轻松理解上学是怎么回事。
写作业对我来说不再难“告诉孩子们，写作业其实很简单。
我不怕考试“告诉孩子们，通过这样做，他们可以取得好成绩。
一套8册，**不贵，但可以培养孩子的时间管理能力，成为优秀的孩子。
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