“最后一天陪你玩”班主任笑了，小学生“断书”成网红
你能想象吗？平时什么都不在乎的小学生，甚至会怀恨在心。 只要有一点小小的冲突，他们就可能对彼此不满，甚至写上“放弃信”;虽然我们以为小学生写的离家书只是开玩笑，但其实有些出奇的正式，带有理性陈述和盖章的仪式感。
说到分手书，我们对小学生写什么样的高级分手书充满了好奇。 而实际情况实在是出乎意料，老师亲眼目睹了不少小学生破书，甚至还在网上分享。 令人惊讶的是，小学生确实是一个不寻常的存在。
有一本名为《最后一天陪你玩》的书，在网上引起轰动，班主任看完后笑不起来。 我们都知道，一份正式文件通常是一式两份的，这些小学生甚至知道这一点，他们也会把离职信写成一式两份，并在上面按上指纹。 在内容中，他们说了一些非常刺耳的话，比如“永远不要说话”。 但是，我们不禁要问，小学生真的能做到吗？
不管小学生是内向还是外向，他们都有很多话要说，上课时忍不住和同学窃窃私语。 不知道这样一本破书还能坚持多久？也许一个小时？还是一天？这让人想起了小时候天真美好的学生时代，真是让人难以忘怀。
小学生写道：“我天天跟你说话，不理我”，并在书中澄清了分手的原因。 他说对方天天不理他，这让人惊讶于小学生如此谨慎和精打细算。 但无视对方的行为，确实是不礼貌的表现。
看完这些内容，对方居然问了问题，这种思考和解决问题的方式，实在是独一无二的。 两个小学生聊着聊着，聊着可能忘了分手的事情，老师也被他们相处的方式逗乐了，佩服他们的才华。
虽然友谊有限，但这是小学生之间的默契，同学们最珍贵，老师很欣慰。
小学生的言语可能很刻薄，但他们能够互相帮助，在别人遇到问题时伸出援助之手。 与初中生和高中生相比，小学生在这方面做得更好，值得向其他年级的学生学习。
小学生对新事物感兴趣，喜欢鲜艳的色彩，但写一本休息书应该是一件严肃的事情。 然而，小学生用各种颜色的笔，用文字和图片，以生动有趣的方式写了一本书。 这让班主任笑出声来，预料到小学生们很快就会忘记分手的事情，这种交流方式太搞笑了，让人想起了自己的学生时代。
“说没有证据，并以此为证据”是严肃的说法，但措辞太奇怪了，类似“你掉水，我不救你，我玩游戏，你不参与”的表情在小学生说的时候很可爱。 虽然目前尚不清楚两人之间发生了什么样的冲突，但我希望他们能够尽快和解。
同学之间难免会发生小冲突，经常会有分歧，但不会发展到分手友情的地步。 当然，小学生只是说说而已，他们不会真的分手。 他们比他们想象的更宽容。
传统上，人们认为小学生不喜欢写汉字，但在写放弃信时，小学生会写得很长，提到过去、现在和未来，并添加签名以获得对方的同意。 学生们在这方面表现出了机智，称赞它并称赞它的仪式感。 班主任看到它时可能会哭或笑。
作者注：每个学生之间的相处方式不同，这可能就是小学生的相处方式。 不管班主任还是家长看到，都不需要太在意。 小学生会以自己的方式与对方和解，但如果发现自己有错误的想法，班主任还是需要及时引导他们。
小学是学习生涯的第一站，是养成学习习惯、纠正思想的重要阶段。 班主任对此要清楚，及时解决问题，告知家长问题出在哪里，与家长一起努力，让学生端正思路，培养学习意识。 这样，以后出国留学的时候，也会受到周围人的欢迎。
今日话题：作为小学班主任，你最大的感受是什么？