新时代高校的文化使命与担当

小夏 文化 更新 2024-01-31

作者:何祖斌(广西师范大学党委书记、教授)

全国宣传思想文化会议最重要的成果,就是正式提出并系统阐述了最重要的文化思想。 文化思想是新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,既为新时代新征程的宣传思想文化工作指明了方向,也为高等教育承担新的文化使命、推进教育强国建设提供了强有力的思想科学行动指南。 高校作为高等教育的主体阵地、人才培养高地和多元文化的重要聚集地,必须深入学习和贯彻一流的文化思想,把宣传思想文化工作作为自己肩上的重大政治责任,努力开创宣传新局面。 新时代高校思想文化工作,力争在建设社会主义文化强国和教育强国的生动实践中彰显高等教育使命。

1.深刻把握文化思想内涵。

**文化意识形态为高校的宣传、意识形态、文化教育和建设指明了方向。 高校要深刻领会和领会文化思想的价值、核心精髓和实践要求,自觉落实到道德修养和宣传、思想文化等各个方面,努力为中华民族现代文明建设贡献力量。

当代学生在传承中华优秀传统文化的过程中,应进一步坚定文化自信。 图为岳麓书院。 新华社.

深刻领会时代文化思想的价值。 **《文化思想》是对新时代党的领导领导进行文化建设实践经验的理论总结,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了一个新的高度,标志着我们党的历史文化自信达到了一个新的高度。 **文化思想不仅在文化理论上有创新突破,而且有文化工作布局的部署要求,为新时代高校高质量宣传思想文化工作提供了根本依据。 高校要深刻认识文化思想在党的宣传思想文化事业发展史上的里程碑意义,认真学习领会贯穿始终的马克思主义立场、观点和方法,扎根教育事业,勇于担当,筑牢思想基础, 打造文化建设新高地。

深刻领会“两结合”的重大意义。 **文化思想坚守马克思主义灵魂,是中国优秀传统文化的根基,是“两个结合”的重大成果,丰富和发展了马克思主义文化理论,在新时代有中国特色社会主义文化建设中显示出强大力量。 坚持“两个结合”既是理论意识,也是历史必然。 高校要深刻认识“两个结合”的重大意义,把马克思主义思想精髓同中国优秀传统文化精髓相融合,坚定文化自信和历史自信,从中国优秀传统文化中汲取有益于当代中国文化建设的精神养分,坚持做中国优秀传统的忠实传承者和坚定推动者文化,并为促进文化自信和自我完善做出贡献。

深刻把握承担文化新使命的现实要求。 **总书记明确提出了“七力”的重要要求,既有认识论又有方法论,既有宏观层面的统筹指导,又有具体层面的实践路径,对高校承担新时代文化新使命提出了新的要求。 高校要坚持以一流的文化思想建设教育强国,把深入学习贯彻一流文化理念与落实以德育人的根本任务结合起来,把“七力”重要要求落实到办学立德育人的全过程, 增强做好宣传、思想文化工作的责任感和使命感,教育引导学生树立坚定的理想信念。报效国家,自觉融入中华民族伟大复兴的奋斗和实践中去,努力培养出更多对得起中华民族伟大复兴伟大任务的时代新人,切实承担起加快奋斗的重任

2.立德培养人,推动文化传承发展。

高校肩负着立德育人、促进文化传承发展的重要责任。 坚持党对宣传思想文化工作的全面领导,继续做好理论研究、阐释和宣传工作,着力培育和践行社会主义核心价值观,不断构建和完善“大思想政治”工作格局,是时代的神圣使命。

坚持党的文化引领。 **文化意识形态为做好宣传、思想文化工作提供了遵循和行动的根本指导,也提出了新的更高的要求。 高校作为宣传思想文化工作的重要阵地,要坚持党对宣传思想文化工作的全面领导,坚持正确的政治方向,坚定政治立场,守住宣传思想文化主阵线,加强哲学社会科学课堂、教材建设。 论坛、讲座、社团等岗位,坚持不懈地用党的创新理论锻魂、渗透学生,不断发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族化、科学化、大众化的社会主义文化。深入推进“时代新人才铸魂工程”,加强马克思主义理论教育,建设强大优秀的马克思主义院校,建设强大的马克思主义理论学科,打造新时代宣传新闻宣传高地,教育引导青年学生自觉承担国家使命和时代责任。 构建网络宣传、思想文化新生态,培育健康向上的网络文化,完善一体化传播体系和融合传播矩阵建设,展示高等教育成果,彰显新时代高校特色,凝聚高校高质量发展力量。

做好理论研究、宣传、解读工作。 高校要坚持为党育人、为国育人,肩负起学习、宣传、研究、阐释新时代中国特色社会主义思想的重要使命。 要充分发挥学科和理论优势,加强对新时代中国特色社会主义思想的系统研究和阐释,把社会主义核心价值观的培育和践行融入大学生思想政治教育和教师道德风采建设的全过程, 帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观。加快建设有中国特色和一流人才的哲学社会科学培养体系,坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想锻魂,做到真学真领、真信真行、真务用,深化内化转化。

持续完善“大思想政治”工作格局。 人才培养的实效性是检验高校各项工作的根本标准,思想政治工作贯穿于人才培养体系的全过程。 新时期高校要充分发挥思想政治课程在立德育人中的关键作用,进一步推进新时代中国特色社会主义“三个先进”,加快完善思想政治工作体系,扎实推进中小学思想政治教育融合工作。 引导学生坚定理想信念,常听党随党,切实提高用马克思主义武装、转化、培养青年的实效。

3.持续增强新时代青年文化自信心。

文化自信是一种更基础、更广阔、更深层次的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深刻、最持久的力量。 党的十八大以来,总书记把文化自信推上了前所未有的高度,凝聚了全民族的精神力量,为伟大复兴事业凝聚力量。 **总书记在清华大学考察时强调,“自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化铸魂、启迪心灵、加强道德修养、明辨是非、增强自决,立志追求更高层次、更境界、更有品位的生活。 自信导致自我完善。 新时代的高校要教育和引导广大青年把文化自信融入成长成才的全过程,融入精神气质和文化品格,努力增强做中国人的雄心壮志、骨气和自信,展现大国青年的责任担当, 为中华民族伟大复兴事业贡献积极力量。

传承中华优秀传统文化。 源远流长、博大精深的中华传统文化,是文化自信的坚实基础。 **总书记在粤麓书院与师生交流时,勉励“当代学子在传承中华优秀传统文化的过程中,进一步坚定文化自信”。 面对多元文化背景,高校要坚持以文化文化育人,深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的思想观念、人文精神和道德规范,充分发挥课堂教学主渠道作用,将优秀中华传统文化有机融入思政课等各类课程的设计教学中, 不断加强中华优秀传统文化宣传教育,持续培养大学生文化素养和文化创新能力,提高文化教育实效。延续中华文化脉络,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新发展,做好中华优秀传统文化的传播者,让优秀的中华传统文化在青年学子心中生根发芽、绽放。

弘扬革命文化。 在党和人民伟大斗争中培育出来的革命文化,是中国革命伟大历程、伟大成就和党和国家宝贵财富的凝结。 高校要充分认识和深入挖掘革命文化的重要性,以伟大的党的建设精神为源泉,弘扬中共精神传承,用好红色资源,深化爱国主义、集体主义和社会主义教育,努力培养担负起中华民族复兴伟大使命的时代新人。 牢记革命历史,继续深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史教育,推进理想信念教育常态化、制度化。 延续红色血脉,传承红色基因,激发爱国热情,为广大青年的成长和成功提供丰富的养分和有力支撑,引导青年树立永久奋斗、为祖国和人民真诚奉献的坚定理想,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

发展社会主义先进文化。 高校要坚持把社会主义核心价值观、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神融入人才培养和精神文明建设全过程的各个环节,注重全方位渗透、深度融合,抓细节工作, 小而实,把强大的精神力量内化到广大青年学子的思想意识和行动意识中,以提升才干,创业。坚持“四个服务”,把满足师生精神文化需求作为文化建设的出发点和落脚点,不断提高师生的思想道德素质和科学文化素养,努力创作和推出更多提升师生精神力量的优秀作品和时代作品。 校园文化是高校育教人才的必要支撑和重要保障。 高校要充分利用校园环境、校园活动、校园媒体、校园景观等综合要素,通过“高校人文实验室”建设,打造独具特色的校园文化景观、博物馆、文化产品,开展丰富多彩的文化活动,进一步提升校园文化教育实效。结合高校历史和人文底蕴,潜移默化地培养学生情操,以优秀的校园文化渗透、感染、引领青少年,不断增强青年学生的文化自信心,形成文化意识。 坚持诚信创新,进一步促进文化交流与传播,结合高校实际,推出具有国际影响力的文化传播平台和品牌活动,为中华文化的国际传播和中外文明对话贡献力量。

光明**“2024年12月27日06版)。

*:光明网络-“光明**”。

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