当谈到当今教育是否过于竞争时，首先要明确的是，教育作为国家和社会发展基石的重要性不容忽视。 关于“内卷化”的讨论，其实是对教育发展方向和方式的一次深入反思。
近年来，确实有一些家长选择不让孩子过度参与教育竞赛，选择“躺平”，认为孩子拥有健康的身体就足够了。 这个概念的背后，是对教育本质的重新审视：教育的目的是什么？难道只是为了高分和名校？
与此同时，一些教师和教育专家对目前的教育体制提出了批评，认为应试教育过于沉重，随着人工智能的发展，死记硬背的知识在未来可能会变得毫无用处。 这一观点提醒我们，教育要与时俱进，注重培养学生的创新能力和实践能力。
然而，当我们全面审视当今中国的教育时，我们会发现有更深刻、更积极的变化。 首先，中国在科学技术领域取得的巨大进步引起了全世界的关注。 这些成绩的背后，离不开庞大的教育体系培养的高学历人才的支持。 进入21世纪以来，中国在航空航天、深海、量子通信等高科技领域取得了令人瞩目的成就。 这些成绩的取得，离不开我国庞大的教育体系和人才培养机制。 **互联网。
第二，中国建立了世界上规模最大、最完整的学科教育体系。 目前，中国高等教育在校学生人数已达4655万人，接近西班牙人口，位居世界第29位。 如此庞大的教育规模，是我国从人才大国迈向人才强国的有利条件，也支撑着我国创新驱动的国家战略，表明我国的教育政策没有偏离正轨，基础科学研究仍是人工智能等高科技领域发展的基石。
此外，我们还必须注意到，内卷化不仅存在于教育领域。 随着社会步伐的加快，各行各业都面临着巨大的竞争压力。 因此，教育领域的竞争其实与社会发展息息相关，社会发展的步伐快，教育发展的步伐也应该快。 因此，现在的孩子学习刻苦，学习累了，这是新时代社会发展的阶段特征。 特别是现代社会对知识和技能的需求越来越大，这自然导致了教育竞争的加剧。
因此，今天的教育是否“内卷化”，不仅要看表象，更要看本质，不仅要看局部，更要看全局，只有站在时代的高度和全局的高度，才能看清当今教育的本质和现状。
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