虽然童年的害羞是司空见惯的，但它让许多父母感到担忧，尤其是那些高度重视社交能力的父母。
有些孩子因为艰苦的生活经历而变得害羞，但大多数孩子都是这样出生的。
对于一些孩子来说，社交场合和互动可能很可怕。 当他们与新孩子接触时，他们很少感到安心。
通常，他们不愿意或无法迈出第一步，宁愿放弃潜在的友谊，也不愿接触不熟悉的人。 这些胆小的孩子中的一些人可能会在情绪上感到痛苦，但他们是少数。 事实上，有些孩子只是天生孤僻，在新情况下热身缓慢。
在某些情况下，害羞会导致无法融入社会。
极度害羞的孩子往往不像教室和操场上的大多数同龄人那样适应。 这种模式存在的时间越长，孩子就越难改变。 害羞会越来越多地导致有目的地回避社交场合和退缩，并最终导致无法有效地发挥社交成年人的作用。
然而，大多数害羞的孩子在通过最初的适应期后，在人际关系和社交环境中表现出色。
即使在破冰期之后也难以建立和维持关系的孩子应该得到更多的关注和关注。
最终，许多（也许是大多数）害羞的孩子学会了克服自己的倾向。
他们的运作方式并不是明显的胆怯或沉默寡言，尽管他们内心可能仍然感到害羞。
父母可以温柔地引导或引导孩子进入社交场合，让他们学会成功互动。
大多数孩子都想被人喜欢，但有些孩子在学习如何交朋友方面进展缓慢 习. 其他人可能渴望陪伴，但可能被排除在一个或另一个群体之外，可能因为他们的着装方式、个人卫生条件差、肥胖甚至语言障碍而被挑剔。
如果青少年表现出破坏性或攻击性行为，他们通常会被同龄人拒绝。 还有一些人可能徘徊在一个或另一个群体的边缘，但从未真正注意到。 这些被忽视的孩子大部分时间都是独处的。
被拒绝的年轻人被同龄人公开不喜欢，并经常感到不受欢迎。 它们通常具有攻击性或破坏性，并且对戏弄非常敏感。 他们可能是欺凌者和破坏规则的人，或者他们可能对自己如此不确定，以至于招致他人的拒绝。 他们也可能因为他们的冲动和破坏性行为而被拒绝。 他们中的一些人可能有注意力缺陷或多动症。
另一方面，被忽视的孩子不会被公开拒绝和取笑，而是往往被忽视、遗忘、不被邀请参加聚会，最后被选入团队。
这些年轻人可能被认为是孤独的，但可能是被动的，讨厌他们的孤立。 其他人实际上可能更喜欢独处。
后者可能会受到他人的尊重和钦佩，但只会感到独处或与父母、兄弟姐妹、其他成年人甚至宠物共度时光更舒服。
他们也可能缺乏进入社交领域所需的社交技能和自信，这通常是因为社交经验有限。
或者他们可能比大多数同龄人害羞、安静、内向。
成功的同伴互动需要各种技能和特殊的互动方式。 父母应该在孩子身上寻找这些技能，并帮助培养和示范这些技能。
处理失败和挫折。
应对成功。 应对变化和过渡。
处理拒绝和取笑。
管理愤怒。 使用幽默。
原谅。 道歉。
拒绝接受，敢于接受。
想出有趣的事情去做。
表达爱意。 避免危险情况。
保护自己。
安慰某人。 共享。
提出请求。 自我披露。
赞美。 表达感激之情。
应对损失。 为你的朋友挺身而出。
帮助别人。 寻求帮助。
帮助他人。 保守秘密。