我们现在正处于毕业生的求职期。
被困在第一次教育中的年轻人
普通大学背景比985差吗？
普通大学和985大学的区别等话题。
赶紧去热搜。 引发了激烈的讨论。
“不少应届毕业生表示。
在申请“第一学位”工作的过程中遇到歧视。
事实上，不仅如此。
很多高考失败者很难摆脱“污名”。
第一学位”。
甚至站在象牙塔顶端的博士。
我还可以触摸鼻子灰烬。
不少人忍不住感叹。
第一度是我的伤疤”。
我觉得我不能在生活中犯错。
有些人甚至大胆自嘲。
不光彩的学历“等同于”不光彩的过去”。
为什么“一级”的歧视是“有毒的”？
随着高学历毕业生不断进入就业市场，“多僧少粥”的局面让越来越多的人面临“学术起点”的问题。
日前，中国青年报社民调查中心和问卷网发布的1000名受访者调查显示，超过80%的受访者认为“第一学历”在招聘中被过分强调。
“第一学位”是否被视为判断求职者的标准？不同立场的人有不同的意见。
支持者认为，“第一学位”反映了一个人的学术能力和知识水平。 这是一项有价值的衡量标准，可以显示一个人在未来有资格担任社会职位的潜力和可能性。
反对者认为，学历并不一定反映真实能力，只是一个肤浅的标志，不能准确衡量一个人在实际工作中的表现，高等教育的含金量似乎在逐年下降。
对于用人单位来说，用“第一学历”选人固然是提高选人效率的一种方式，但这种歧视态度，实质上是唯学历名校理论的具体体现。
有学者分析指出，“学历”是一种粗暴的选拔方式
这种选拔人才的方式，未必能为用人单位招聘到真正的高素质人才，反而会对整个社会的人才观和教育观产生非常严重的负面影响。
如果用人单位看学历，那么带着本科生进入名牌大学的学生，即使不努力，也能凭借“第一学位”获得竞争优势，还会继续努力学习习吗？而那些高中毕业进入专科的学生，无论怎么努力学习和习，都无法扭转“第一学位”的劣势，有的学生会放弃自己。
“一级”歧视打击了那些高职院校和普通本科生的努力，会影响整体人力资源的素质，是用人单位不对自己和社会负责的短视做法。
唯有学历“必须破！
事实上，“第一度”本身就是一个伪概念。
2024年9月，一位网友在教育部留言互动，问道：“大学毕业后的第一学位还是本科？”
教育部答复，学历是指在教育机构接受科学文化教育和技能培训的人的习经验，“第一学位”的概念在国家教育行政部门的相关政策和文件中没有使用。
在打破“唯学历”的道路上，很多部门已经行动起来。
2024年，人力资源和社会保障部发布《关于事业单位参加职业院校毕业生公开招聘有关问题的通知》，提出：“事业单位公开招聘中具有职业技能等级要求的职位，可以适当降低学历要求，或者不再设置学历要求。 ”
2024年10月，《新时代深化教育评价改革总体方案》印发，提出：“各级公务员、事业单位、国有企业招聘，要根据岗位需要合理制定招聘条件，确定学历等级习 习。 ”
同年11月，教育部再次重申了“唯名校”和“唯学历”用人取向的倒退，特别是在党政机关、事业单位、国企的招聘公告和实际运作中，不得以毕业院校、出国留学习经历、习学习模式（全日制和非全日制）为限制条件。
虽然学历可以在一定程度上区分实力，但并不是评判一个人的唯一标准。 如果你活了几十年，一生只参加一次考试，那么强调终身学习习是没有意义的。
让人才能够“人尽其才”，不提高学历的就业，不做最好的浪费，过度燃烧的“教育第一”是冷静的时候了！