很多孩子不仅白天要去上课，还要在家熬夜完成作业。 但是成绩还是很差，主要是因为我没有找到正确的学习习的方法。 以下是与您分享的提高孩子习成绩的方法，希望对您有所帮助！
1.培养对习的兴趣
我们经常听到“兴趣是最好的老师”这句话，这句话已经被很多人充分验证了。 比如北大大神卫东义，受父亲（数学系教授）影响，从小就热爱数学，15岁入选数学奥林匹克国家训练队，创造了完成24道题目中的23个半的惊人记录， 16岁参加第49届国际数学奥林匹克，以满分获得金牌。
所以，我们可以引导孩子，激发孩子学习习的兴趣，然后我们可以主动学习习，这样学习习是有效率的，被父母强迫习学习只能适得其反。
2.父母应该与孩子诚实地沟通家长在交谈时，要对孩子抱有真诚的关心、包容和理解的态度，明白孩子在学习习中难免会遇到困难或挫折。 同时，家长也可以谈论自己过去的经历和习的成功和失败，给孩子必要的信心和勇气。 在此基础上，从以下几个方面了解孩子的情况：他在习是否尽力了，是否认为自己在习做得不好，是否需要任何帮助
3.不要将自己与别人进行比较
父母很容易看到别人的孩子，但看不到自己的孩子。 我觉得别人家的孩子都是优点，自己的家庭只有缺点。 所以，你一开口，就会拿别人的孩子比较。 如果孩子不喜欢，他的自尊心就会落空，他会觉得自己在父母眼里一文不值。 有些孩子会放弃自己，毕竟父母是他们信任的人。
4.给孩子一种成功感
兴趣总是与成功联系在一起。 要增加孩子对习的兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。 家长要耐心引导，提供具体帮助，让孩子体会到克服困难、取得成功的喜悦。 如果你的孩子数学好，但中文不好，在做作业时，安排他先做数学，再做中文。
如果把程序颠倒过来，会遇到第一个困难，其余的就不那么积极了，不仅语言不好，连数学都很难进步。 在指导孩子做作业时，让他做一些简单的问题，肯定他的小进步，表扬他在某一方面的成功，增加他的信心，然后让他做一些困难的事情。 一旦习的学习方法改进，成绩提高，曾经被削弱的兴趣就会再次得到加强。
5.学习习方式
很多孩子也有类似的情况，他们花在习上的时间更少，但他们的成绩却无法提高。 难道我们的孩子真的不如别人家吗？
其实，并不是我们孩子的大脑不好用，而是他们缺乏好的学习习方法来支撑他们。 当你掌握了一个好的方法，你的孩子也可以在原本认为是困难的学习习中找到突破点并取得好成绩。
在《学习大师》一书中，作者、二线城市高分毕业生、就读于哈佛、耶鲁，将理论与实践相结合，为习系统分享超实用、高效的学习方法，帮助我们蜕变为“习大师”。
《习师父》详细记录如何利用课堂学习 习记好笔记刻意练习习记忆法，高效快速地记忆和掌握知识点，将所学知识串联起来形成良好的记忆方法，改变习前和习方法。 它包含5个模块，300个示例问题，详细的分析，以及多种高效的学习方法习。 出版不到三个月，《学习师》就卖出了600万册。
很多人通过了解李拓远的《学习师》一书，给家长们提出了建议：“普通孩子和学霸在智商上没有差距，真正拉开他们的，是生活中的一种'底层能力'，而这种底层能力就是学习习、学习方法的能力。
如果有适当的习学习方法，通过孩子的努力和学习能力的提高习，这方面可以提高孩子的学习习和一些落后状态，习的学习成绩自然会提高。 你不妨试着给他一套“学习师”，通过学习习和应用，你会得到意想不到的收获，你会尽快从中受益。
除了学习习方法外，本书还重点介绍了课前习、课后习和高效的纠错方法，这些方法已被读者效仿。 有读者说：看完这套书，感觉学习容易多了，也许这就是事半功倍的效果吧！
《习大师》非常适合那些在习中遇到瓶颈，渴望突破习成绩的学生。 本书收录了100多种习学习方法，从重习、预习、记笔记、提高记忆力、注意错题、克服部分科目、咨询老师等多个维度入手，帮助学生更好地习学。
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