告别化妆课的匆忙！一家之主把所有的收入都捐给了女儿的学费，成绩一落千丈
近期，教育部对在职教师带薪补课的管理越来越严格，但补课现象依然被禁止，有的家长坚持给孩子补课，有的学生也表示想补课。
关于补课是否真的有效以及效果如何，一直存在争议。 近日，黑龙江一位单亲妈妈公开了女儿补课费单和近几个月两次考试成绩，引发社会广泛讨论。
从她的记录中可以看出，这位妈妈在女儿初中三年级的第二个暑假期间，足足花了30860元给孩子的补课。 虽然家长们花钱请孩子的家教是出于好意，但还是觉得心疼，因为她每个月只有3100多元的工资，年收入总额也只有3万元左右。 总之，孩子短短四个多月的补课费，几乎就相当于她一年的全部收入，这还不包括生活费和其他零零碎碎的东西。为了孩子，这位母亲做出了巨大的牺牲，而这只是经济上的牺牲。
值得注意的是，这位妈妈并不主张孩子补课，但因为孩子是自愿的，为了支持孩子的学习，她毅然决然地带她去补习班。 这位母亲向女儿强调，既然花了那么多钱和时间，她就必须更加努力，甚至能够承受补课的辛苦。
然而，更令人心疼的是，虽然补课费花了很多，但女儿的成绩却没有预料到的提高。 初二期末考试，他全年级排名第300位，但初三初初考成绩跌至第338位，语文只考了76分。 这让这位母亲感到非常生气，甚至在一时冲动下停止了女儿的化妆课。
女儿也很生气，也许是觉得妈妈太严格了，或者不愿意花那么多钱。 她甚至说，以后长大后会和妈妈断绝关系。 这位母亲陷入了无奈的状态，一切都源于补课的问题。
社会上有很多人认为补课可能没有人们预期的那么有效，即使有，也往往是微乎其微的。
一位补习班老师坦言：“其实补课的效果有限，我自己的孩子都没有上过补课。 ”
一位从事一线教育工作的老师表达了这样的看法：“作为一名老师，我有责任告诉你，补习班是智商税！他认为，学习的核心在于课堂，如果不能在普通课堂上学好，很难通过补课做出明显的提升，而且成本越大，智商税就越高。
当然，这位老师的观点可能有点过激，毕竟有些学生确实通过补课取得了成绩的提升，这是不可否认的。 然而，不容忽视的是，许多学生即使在上补课后也没有在学业上有所提高。
一般来说，补课的成效必须满足两个条件：一是需要有优秀的老师，所谓“优秀”，就是老师不仅工作认真负责，精心准备讲解，而且对学生的学习问题有深入的了解，有针对性的指导;其次，学生要加倍努力，能够主动发现学习中的问题，并采取有效措施加以解决。 否则，仅仅机械地做更多的练习不会带来显着的改善。
此外，学生和老师之间的关系也至关重要，学生对老师的喜欢和信任可以帮助提高成绩，否则情况可能会更糟。
作为家长，我对补课持谨慎态度，一直怀疑补课能不能提高成绩。 我想我可以在暑假期间补一些新学年的新科目，比如初中一年级的英语、初二的物理、数学，主要是为了加深对这些科目的理解。
我不会主动劝说甚至强迫孩子去补课，主要原因有二：一是担心补课会让孩子学习厌倦，得不偿失;二是担心补课效果不好，浪费时间和金钱，会让人感到沮丧。 当然，我不反对补课，如果孩子自愿要补课，那我就拦不住，所以我能理解妈妈的选择。
同时，我也理解了有些家长要求孩子上补课的原因。
一些家长担心，如果他们不努力补课，他们可能会后悔，将来会感到内疚。 很多家长和学生抱着“不撞南墙心不死”的信念去补课，希望通过这种方式获得一些反击的可能。
目前，对补课的限制是一件好事，让大家更专注于常规的课堂学习，认真对待自己的学习。 我们的比赛应该是看谁更有觉悟，更有责任心，谁在智力上更优越，而不是谁更有经济实力，谁花更多的时间，这比很多年前更有利于学生的全面发展。 你觉得怎么样？
你认为补课会帮助你提高成绩吗？