让孩子爱上表达，“激发孩子的兴趣，鼓励孩子应用”。

更多的90后、95后家长注重培养孩子的表达能力，是儿童内容领域的标志性企业，多年来专注于儿童内容产品，秉承“儿童至上”的原则，致力于“激发儿童兴趣，鼓励儿童自主使用”，打造让孩子爱上表达的儿童内容产品。

在开发和打磨儿童内容产品时，我们始终坚持的原则之一就是以儿童为中心，做出创新的产品、内容和形式，让儿童在有趣有趣的体验过程中系统地习内容、文化和看待世界的方式。

为了吸引孩子的注意力，激发孩子的兴趣，吉利夸创作了夸夸、小女孩“包子”、小男孩“馒头”等IP角色。

在IP系统中，作为小伙伴，会频繁出现在儿童**动画的过程中，就像孩子现实生活中的伙伴一样，IP角色陪伴着孩子一起提问、一起思考、一起答疑，会根据孩子的表现给予肯定和鼓励。

产品研发团队创造性地针对儿童内容提出“脚手架”的概念，在语言习“输入-理解-输出-掌握”路径上为幼儿搭建各种脚手架，科学细分“小粒子习学习”，形成小习闭环，帮助孩子更好地吸收和掌握每天接触到的内容，提供成就感和掌握感， 帮助孩子养成良好的习习惯。

幼儿园中产阶级的大牛，用推特3年半了，从害羞内向到爱表达，现在大牛在家可以做短期、高频的习练习，不仅习会多种语言，还能保护自己的利益。 这也是Twitter的使命：让孩子们在探索的世界里大放异彩。

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原文**：信阳**。