临渭区习路小学党支部书记、校长徐丽丽。
图为习路小学开展公益教育爱心故事会，讲述“小雷锋在我身边”的故事。
习路小学秉承“六年陪伴，幸福一生”的办学理念，在“快乐126德育”工作模式的指导下，有效开展慈善教育，扎根慈善文化，为师生培育慈善根基，积极践行社会主义核心价值观。
一是机制清晰，气氛浓厚
为全面、认真、扎实、有效地开展慈善教育，学校成立了“校园慈善文化”工作领导小组，由徐丽丽校长、马兰英副校长担任副组长。
二是提高课堂质量，深入学习书本
让慈善读书人走进课堂，引导全体班主任熟悉慈善课的具体内容和相关教学技巧。 每人在课堂上准备一节课，形成学校课程资源库，并为每个年级设计教案。 通过六年的学习，学生可以掌握教材上的所有知识，进而提高学生慈善知识的积累和应用。
三、多线并联突出特点
活动线一：多主题爱情故事见面会。
学校定期下发招单，招募优秀学生参加校级慈善教师组织的慈善故事会，并在白玉兰剧场开展学生展示活动，开展“爱故事我会讲”的互动交流，让学生感受到爱的伟大力量。
活动线二：“孝道”文化大讲堂活动。
传承“孝忠、礼、义、诚、仁、平”的传统美德。 利用微信***每2周推送1个讲堂，拓展孩子在成长过程中的原本善良，引导他们向善有德。
活动线三：形式多样的公益课程。
相信在常态化、坚持不懈的指引下，“好文化”的花朵一定会滋润更多人的心。
做好的运动，让我快乐”。 为了让孩子发现身边的美好和幸福，他们可以将善良的力量分享给周围的环境，通过从第一视角发现身边的善行和善行，感受当下的幸福和美好。
用暖心小姿态送给长辈们。 鼓励孩子拍背、洗脚、说心与心、端上热茶、烹制美味佳肴、为长辈记录**祝福，与长辈共度轻松快乐的时光，也让长辈感受到孩子的孝顺。
传承“孝”家庭式活动。 通过展现家庭教育氛围，让家庭风成为一种无言的教育，听长辈们讲述家风、家风故事比赛、家风、手抄报纸、最美家风书签DIY等，鼓励同学们主动与长辈深入交流， 并以微妙的方式传承良好的家庭作风。
四、立足思考，创造新成果
1.营造慈善氛围，增添另一种美好触感。 营造丰富多彩的慈善文化氛围，让孩子成为慈善宣传者和慈善实践者。 通过你能做的善意的话语和善行，你可以连接家庭和学校之间善良和爱的桥梁。
2、深挖慈善内涵，培养良好的道德品质。 慈善教育是一项长期的工作，学校要立足实际，积极挖掘慈善的内涵，融入日常生活，不断丰富校园活动形式，培养学生进步、善良、美丽。
引导不同学龄期的孩子懂得善行、善言、善行，提高孩子对善的认知水平，培养他们做好事的良好品质，以能够每天做好事、做好事一辈子为目标。 今后，学校将继续以以德育人的根本任务为己任，弘扬慈善文化，传承大爱精神。