【注意鸡石山6号】2级**]帐篷教室里传来笑声。
在柳沟乡张果家村四个社区的安置点，张世静正在帐篷里给孩子们讲课。 本文由来自新甘肃和甘肃的记者田倩拍摄。
小蜗牛和妈妈说话是什么样子的？蜗牛妈妈和小蜗牛用什么样的语气说话？12月20日，在鸡石山县柳沟乡张果家村4个社区的安置点，村小学一年级教师张世静正在给孩子们讲课。
在这个搭在帐篷里的小教室里，张世静班上不仅有两个孩子，还有八个孩子暂时住在这个聚居地。 他们蜷缩在炉子旁，小脸无辜。
我的初衷是灾难发生后把孩子们聚在一起，这样更安全，同时让孩子们有事可做。 唱歌、学习、玩游戏，这就是这门课的意义所在。 张世京笑着说。
张世静是一名语文老师，今年刚被分配到张果家村小学。 9月前，她是甘肃民族师范大学基础教育中文与社会研究专业的学生。 她说，她非常喜欢教师这个职业，很喜欢这些刚认识3个多月的学生。
张世静和孩子们。
鸡石山 62**级事件发生后，张诗静立即向家长询问了自己班上学生的情况，得知孩子们已经安全撤离后，她忍不住哭了起来。
一旦每个人都搬进了定居点，她认为她必须做点什么，所以她决定把孩子们放在一起照顾他们。 于是，帐篷小学开始充满乐趣地教学。
张诗静回忆起自己刚刚学过的《雪中小画家》课文，她的叙述引来了更多小朋友的加入，教学内容跳出了课本本身。 比如分析《雪中小画家》中小蜗牛和蜗牛妈妈的对话语气，拓展孩子的思维。
老师，蜗牛妈妈说话的语气要温和慢，而小蜗牛的语气要轻快。 一个女孩想了想，回答了张诗静的问题。
你是对的，让我们模仿他们的对话。 张世京说完，帐篷里传来了孩子们模仿的声音。
20多分钟后，张世静带着孩子们来到了安置点的空地上。
在安置点的空地上，张世静和孩子们“蹲在萝卜上”。
她带着孩子们围成一圈，开始玩游戏。 慢慢地，笑声充满了这个小小的定居点。
娃娃们笑了，所有的烦恼都消失了。 正在准备午饭的村民范海梅和其他忙碌的大人停下了手头的工作，站在一旁仔细观察，嘴角挂着笑容。 （新甘肃 甘肃**记者 马国顺）。
*： 甘肃**，甘肃新客户。
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