端午节的起源涵盖了古代占星文化、人文哲学等方面，蕴含着深刻而丰富的文化内涵，在传承和发展中融合了多种民俗，节日内容丰富。 以下是精心推荐的端午节主题策划方案，仅供参考，欢迎阅读！
端午节主题策划方案（第一部分）。
1. 活动背景。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”主题，结合上级文明办要求，拟在端午节期间利用端午节独具特色的民俗特色，广泛开展“我们的节日”。端午节“主题活动。
2.活动时间。
六月 18.
3. 活动地点。
居民的家。 四、活动组织。
社区。 5. 参与者。
社区工作者、党员干部、社区志愿者。
六、活动内容。
（一）开展朗诵华夏经典活动。
要精心组织开展中国经典朗诵工作，通过朗诵端午节民诗、屈原诗词和历代爱国经典诗词等，通过“我们的节日、端午节”主题活动开展爱国主义教育，引导大家在活动中接受爱国主义教育， 感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增强爱国情怀。
2）组织开展“三关”志愿服务活动。
端午节期间，社区工作人员积极组织各类志愿者走进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人送去慰问和粽子礼，陪伴他们一起度过端午节。 开展吃“爱心饺子”、“心连心饺子”等活动，在欢乐祥和的氛围中度过端午节。
3）开展“我们的节日、端午节”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢梭子等各类民俗文化活动，将保健知识宣传内容融入活动，从挂白艾蒿、戴香包、戴钱包、系彩线等科学角度分析端午传统习，普及日常保健知识。
同时，要结合我区“清净营口”工作，深入开展卫生整治活动，大力改造四合院房间、办公场所环境卫生，消除卫生死角，增强人们生态文明意识，营造清洁优美的环境。
通过“我们的节日，端午节”主题活动，增进邻里交流，促进社区和谐，让群众充分感受到传统节日的魅力，在全社会形成团结和谐的精神力量和精神纽带。
端午节主题策划方案（第二部分）。
1. 活动背景。
让学生充分了解各地端午节的各种风俗习惯和习习惯，增加学生学习习的兴趣，了解端午节的由来、形成、民间庆祝的不同方式以及它所承载的中国独特的文化内涵，从而体会其中的意义;认识到班级是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的一员，应该互相关心，互相爱护增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的情怀，同时通过本次活动，让学生初步了解中国传统节日所蕴含的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日的文化观念，弘扬创新节日文化，让节日真正带给我们欢乐和幸福。
二、活动目的：
端午节吃粽子的六大注意事项需警惕——搜狐。
1.初步了解端午节的名称、起源和节日习俗及习。
2.通过了解家乡端午节的习俗和习，激发学生热爱家乡和祖国的情感，体验家庭的欢乐和生活中的甜蜜幸福。
3.通过对节日的了解，学生可以感受到中国文化的特色。
4.培养学生收集、组织、比较、分析和使用信息的能力。 能力以及用语言概括和表达的能力。
3、活动时间：端午节前两天。
4. 活动准备：
1. 将学生分成4组，收集世界各地的端午节节庆和习，以及端午节的相关信息。
5.活动计划。
第 1 阶段：活动准备。
1、收集端午节的名称和由来、端午节的传说和故事等。
2.调查和采访你身边的长辈，了解你家乡端午节的习俗和习。
3.端午节故事演讲。
第二阶段：以班会的形式进入活动。
1. 上下文导入。
激情朗诵关于端午节的诗歌。
2. 输入活动主题并交流见解。
第一个主题：谈端午节。
1.端午节的起源。
端午节的起源有很多说法，如：纪念屈原;纪念吴子胥说;纪念曹娥说;从三代夏至节说;邪月邪日被驱逐和避之，吴越国图腾祭祀据说如此。 以上每个说法都有自己的起源。 据学者温一铎先生的《端午节考试》和《端午节历史教育》列举了100多条古代记载和专家考古研究，端午节的起源是中国南方吴岳族举行图腾祭祀的节日，早于屈原。 然而，几千年来，屈原的爱国精神和感人的诗词已广泛扎根于人们的心中，因此人们“惋惜哀悼，天下议论他的话，代代相传”，因此，纪念屈原的理论影响最广、最深刻，占据主流地位。 在民俗文化领域，中国人将端午节的端午赛和吃粽子与纪念屈原联系在一起。
2.端午节的传说和民间故事。
3.端午节诗句了解多少。
第二主题：端午节实践活动。
粽子，香囊。
1.感受粽子的甜味和香囊的美感。
2.学习习折纸制成的五颜六色的粽子。
3.体验劳动和分享的乐趣。
4.粽子别致精致的设计。 队员们每年端午节是怎么度过的？（队员们聊起了庆祝端午节的各种民俗活动）。
抽出——赛龙舟、端午节饺子。
5.举办粽子盛宴。
老师：端午节期间，为什么要和家人一起做粽子？前几年你和谁一起吃饭？
老师：你吃的粽子是你买的，还是别人给你的？谁寄来的？（它被买走了，它被送走了;.）是妈妈送给奶奶的，还有......从阿姨到祖母)
老师：为什么要送粽子？
一个。师部向队员们送粽子，送上祝福;粽子应该扔进海里，因为你的心胸像大海一样宽广，别忘了给自己扔一个粽子！端午节快乐！
b. 队员互相送粽子;
c. 鼓励那些不愿意把粽子送给同学的队员，把他们的爱和祝福送给队员。
吃粽子（大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团聚，听辅导员讲故事）。
分部：在我们中国人眼中，端午节是一个非常重要的节日。
3、讨论端午节活动方案。
1、端午节快到了，你有什么想法吗？让我们谈谈你打算如何度过今年的端午节。
2.团队成员之间的沟通。
第四，总结。 队员们对端午节了解了很多，对于今年的端午节想出了这么多好主意，虽然大家用各种形式来庆祝这个传统节日，但大家都有一个共同最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香、香厨;艾蒿叶香，香堂;桃枝插在门口，出门麦子是黄色的;端阳这里，端阳那里，端阳无处不在。 祝我亲爱的朋友们端午节快乐！
老师太高兴了！最后，提前祝大家端午节快乐！
端午节主题策划方案（第三部分）。
一、活动主题。
《端午节思念》的消逝经典。
2. 活动背景。
传统节日是中华传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，是非物质的“非物质文化遗产”，因此在稀释过程中更容易流失。 端午节是中华民族古老的传统节日。 韩国宣布中国端午节为世界文化遗产，在中国流传的端午节突然成为韩国人的国庆节，这是我们民族的耻辱。 这也是我们的民族思想。
3. 活动目的。
通过“消失的经典中的经典”和“端午节的思考”的论坛活动，我们将更深入地了解我们的传统文化，认清我们正在消失的经典文化，积极保护我们的经典文化，并进行反思。 通过思考：“保留传统节日的意义何在？如何保护传统节日？如何应对外国文化？如何弘扬传统文化？“让我们更加珍惜我们的传统文化，把传统文化的传承和发展做得更好。
第四，活动的对象。
文学社干部及全体会员及文学爱好者。
5. 地点。
课堂。 6.活动时间。
10月20日下午5：00--6：30。
7.活动内容。
以“法兴经典”的“端午之思”为主题进行了诗歌朗诵和演讲，并以小品娱乐了活动气氛。 讨论活动目的的演讲，“端午节的思念”。
8. 活动准备。
1）海报公示：宣传部于10月X日前张贴相关海报。
2）邀请社团联合会成员和兄弟代表：x。
3）会场人员安排及当日签到：秘书处。
4）接待客人：诗歌部。
5）板报：宣传部。
6）会场布置装修：文艺部。
7）活动拍摄：新闻部。
8） 扬声器。表演者、主持人及相关人员随时待命。
9）维持会场秩序：组织部。
10）茶：编辑部。
11）明星论坛后清理：编辑部。
9.活动流程。
1）“论坛”于10月x日下午5：00开始。
2）主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。
3）主持人宣读活动的背景和目的。
4）朗诵一首以“消失中的经典”为主题的诗歌。
5）就中国传统文化的逐渐衰弱发表演讲。
6）素描娱乐节目。
7）对“端午节思想”进行深刻的**。
8） 请分享您的感受。
9）小游戏“快乐传真”。
10）会长将做最后的评语总结，并向嘉宾和参会人员表示感谢。
11） 主持人宣布结束。
10.活动需要注意的问题细节。
1、会员必须提前准备相关内容，并做好发表意见的准备。
2. “论坛”将准时开始，请提前十分钟到达并注册。 迟到者应尽量不要打扰他人。
3.每个人都尽可能多地说话，并控制时间，可以谈论他们认为正确的事情。
4、相关人员应保持纪律。
5、秘书处、诗歌部、宣传部、文艺部须于4：30到达会场。
十。 1.活动预算。
约10元。
端午节主题策划方案（第四章）。
粽子香，尝端午节。
第二，活动原则。
幸福是主要的，竞争是次要的。
3.活动背景。
日子，不经意间，悄悄地，从手指、台阶、床，甚至我抬起头来低头的那一刻溜走了转眼间，我们已经在一起一年了。 作为大一的告别，新学期即将到来，暑假即将开始。 为了让我们这个大家庭度过一个快乐而有意义的端午节。 我们开展这项活动还有一个更重要的原因，那就是陪伴我们走过军训生涯的教官们即将离开我们，离开警校去上班，而我们作为他们带出来的士兵，有责任在警校的最后几天给他们留下美好的回忆。 包饺子、吃团圆饭成了我们最好的选择。
四、活动目的。
端午节是我国的传统节日，通过端午节可以进一步了解中国的传统节日，体验我国传统节日的意义。 端午节的**之一就是纪念屈原，我们也想通过端午节来纪念屈原——这位受人尊敬的爱国诗人。
1.“吃粽子”是我们传统的习。 举办了“端午节、粽子制作”活动，通过包饺比赛等一系列活动，让同学们感受到节日的温暖，纾解思乡愁，弘扬我国传统饮食文化——粽子。
2.借此机会促进学生之间的交流，增进学生之间的友谊，增强学生的凝聚力，培养学生的动手能力。
3.在与导师分手之际，一堂团圆饭，使我们区队学生与导师之间的友谊更加深厚。
4.临近学期末，这是放松大家心情、缓解压力的一种方式，让大家以轻松的心态对待即将到来的考试。
5. 开展的活动：
活动分为两部分：第一部分是在江苏食品药品职业技术学院第二食堂制作和烹饪粽子。 、
第二部分在江苏食品药品职业技术学院C115学生活动中心举行。
出去。 六、活动宣传：
1）江苏食品药品职业技术学院医药与卫生管理系发布相关信息**（3天前）;
2）请要求学校广播电台在合适的时间播出（活动前3天每天中午）;
3） 横幅和海报将在活动开始前3天喷漆并张贴
4）在食堂开展招牌活动;
七、前期准备：
1）活动前一周，对活动所需的宣传场地、活动场地及设施进行审批。
2）活动开始前3天，主干道和食堂将张贴横幅。C楼大厅的海报和喷漆。
3）活动前3天，外联部联系了其他院系团支部书记、部长。本次活动邀请函。 他还要求对宣传提出一些建议，以增加气氛的影响力，加强宣传力度
4）活动前3天，团支部书记、书记助理联系了其他院系负责学生工作的老师。本次活动邀请函。
5）活动前3天，团支部书记、团委书记助理联系医院领导，邀请他们参加本次活动，增加氛围影响力，增强宣传力度
6）活动前3天，编辑部撰写活动开场白和字符串。并要求主持人熟悉开场白。
7）活动前3天，办公室、外联部、编辑部成立学生活动中心，9）6月12日中午前，外联部拉起赞助。并希望在12日晚上7：00参加本次活动。 并为获奖者颁奖。
八、活动详情：
1.时间：6月10日晚上7：00彩排。 6月12日中午，组织学生制作粽子。 晚上，将有一场戏剧表演。
2.地点：学生活动中心C115的排练和演出。 在第二食堂教职员餐厅做粽子。
3.参会人员：医学与健康管理系学生、部分院系领导、学院领导。
前期准备：团委书记组织协调工作组，在活动前与餐厅商讨相关事宜。 成立宣讲小组：由各班长组成，负责写五封邀请函，在全队学员姓名上签字，然后由班长交给五位指导老师。
成立编辑团队：在学生会担任编辑的同学，在活动期间收集信息，**等相关事宜。
成立采购小组：由副区长带领，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用。
饺子制作工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺子、手套等均由餐厅提供！
10、活动中应注意的问题及细节。
1、布置场地时，一定要注意安全，不要打扰他人。
2.如果食堂工作人员和我们一起庆祝节日，我们应该热情，不要让气氛尴尬。
3、活动过程中如出现意外情况，应尽量减少影响。
4、在购买材料时，要用最少的钱尽可能多地购买材料，注意经济生活。
8.预算（共计1250元）。
1、装修用品：150元。
2、饺子馅、面粉及饮料：700元（饺子粉500元，饮料200元）。
3、一次性餐具、筷子：150元。
4、零食：200元。
5、占用费：50元。
10、活动内容：
1.了解端午节的起源。
具体如下：
1） 农历五月初五是几号？（端午节）。
2）那么，你知道端午节的起源吗？
3）学生讲述端午节的起源故事。
4）一起观看端午节的风俗和***。
2.包粽子。
主持人）：端午节吃粽子是端午节的习习俗之一，粽子的味道就不用说了，非常好吃。但不是每个人都知道如何制作粽子。 今天就让我们一起一起做粽子，看看谁的手最巧，最漂亮来包粽子。 配料：糯米、去皮绿豆、纯肉、粽子叶、粽子绳。
方法：1将叶子折叠成漏斗状。
2.在漏斗形的饺子叶中放入适量的糯米、去皮的绿豆和肉。
3.用拇指和食指按住粽子叶的两侧，将较长的粽子叶压成三角形，朝向糯米。
4.将饺子叶包好后，用准备好的绳子将它们绑紧。
5.烹饪。
3.戏剧表演。
主持人：你们知道什么是端午节吗？不知道，告诉你端午节也是诗人节，诗人写了很多赞美端午节的诗。
首先，我想宣布评分标准和奖项设置。 评分标准：由评委打分。 删除最高分，删除最低分，并取其余分数的平均分。 奖项：最佳卓越奖1项;个人组一等奖1名。 二等奖2名。 三等奖2名。 三项优秀奖;团体组二等奖。 二等奖2名。 三等奖2名。
第一：个人朗诵比赛。
中间环节：机电工程系等人带来的草图，希望大家喜欢。
个人朗诵比赛的获胜者名单如下。 一等奖：同学;二等奖：同学和同学;三等奖：同学、同学、同学;荣誉奖：同学、同学、同学;
第二场：集体朗诵比赛。
中间链接：信息工程系同学们带来的歌，希望大家喜欢。
第三：女孩们齐声吟唱。
第四：男女朗诵。
中间环节：财经学院学生带来的单口喜剧。
最佳卓越奖的获奖者名单如下：学生。
第五：大家的背诵。
中场休息。
现公布团体奖获奖信息： 一等奖： 和。 二等奖和。 三等奖和。
4.**龙舟比赛视频。
主持人：你去过汨罗河吗？你有没有看过“端午赛”端午节端午赛不仅是传统庆典，更是国际体育盛会！端午节起源于诗人曲因不满朝廷的腐败而投身汨罗河自杀，尊敬他的村民用锣鼓声吓跑了河里的鱼虾，同时又把粽子扔进河里喂鱼虾，不啄曲袁的尸体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。 龙舟长10多米，饰有龙头龙尾，船体还特意雕刻了林形花纹，美妙美观每艘船可容纳20至22人，两个人并排坐着，由船头的鼓手和船尾的舵手带领，以及围观人群的呐喊声。 现在，让我加入这一行列。
*端午庆典端午节**。
主持人：看完刚才的视频，我们来谈谈我们的想法吧！
对你的意见充满热情。
十。 1.吃粽子。
评委们被要求评估粽子的风格和味道。 并授予了最佳粽子王;最好吃的粽子;还有吃粽子最多的王爷。
十。 二是领导致辞。
今天的端午节意义重大。 我很高兴看到同学们的聪明才智，感受到同学们参与的热情，表达自我的强烈欲望，以及新时代少年收集信息和资料的能力。 我们还要感谢家长对我们活动的热情参与。 通过这次活动，我们走近了端午节，对端午节有了更深入的了解。
十。 3. 活动结束。
附活动信息：
1.故事概述。
1）屈原跳入河中。
为了纪念爱国诗人屈原，为了防止从汨罗河跳下来的屈原的尸体被鱼虾吃掉，居民们在河里扔了大量用竹叶包裹的米（粽子），并争先恐后地划船（龙舟），希望能找到屈原的尸体。
2）曹娥寻找父亲的尸体。
东汉孝女曹娥因曹父溺水身亡，年仅14岁就沿河哭泣，17天后仍未见到曹父的尸体，但在5月1日，她跳入河中，五天后两具尸体相拥而上，飘上感人的事迹， 村民们为此献祭。
3）吴子胥忌日。
传说吴子胥帮助吴国打楚，吴王路死，太子傅派人继承皇位，越越胜，越王苟剑求和，吴子胥打了主战，丈夫不听，反而听信了叛臣们的话，让吴子胥自杀， 5月5日，尸体被扔进河里，然后人们在端午节祭祀吴子胥。
4）端午节的习习俗是什么？
学生们从各种来源交流了关于端午节的各种习。 )
端午节主题策划方案（第五章）。
1.活动的日期，端午节，即农历五月初五（616)
2.活动的地点，罗马广场。
1、端午节是我国的传统节日，通过端午节可以进一步了解中国的传统节日，体验我国传统节日的意义。
2、通过五月初五端午广场的公益活动，让孩子们初步了解公益活动的真正意义。
3、让孩子们度过一个快乐而有意义的端午节，锻炼他们的勇气，增强集体凝聚力。
四是活动的具体安排。
16日中午12点，学校集合，化妆统一。 下午1点，驱车前往瓯北的罗马广场。
2、“五五舞饺子”活动组委会统一安排活动。 （参加热身舞、表演、游戏等）。
3.为活动分发小礼物。
4、傍晚5点，晚宴广场附近的万山阁（参会家庭报名金彦涵的母亲）。
5、活动结束后，返回温州。
5. 提示。
1.家长无需携带性能凳。
2. 活动风雨无阻。
3.如果有什么事情不能参加，请提前通知我们。
端午节主题策划方案（第六章）。
日期：端午节，即农历五月初五。
地点： 目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节可以进一步了解中国的传统节日，体验中国传统节日的好处。 端午节的**之一就是纪念屈原，我们也要通过端午节来缅怀屈原——这位受人尊敬的爱国诗人。
活动信息：具体信息如下：
1）农历五月初五的节日（端午节）是什么？
2）那么，你了解端午节的起源吗？
4）一起观看端午节的习俗和习。
主持人）：端午节吃粽子是端午节的习习俗之一，粽子的味道就不用说了，非常好吃。但不是每个人都知道如何制作粽子。 这一天，我们一起亲手做粽子，看看谁的手最娴熟，粽子最美。
配料：糯米、去皮绿豆、纯肉、粽子叶、粽子绳。
3）诗歌朗诵。
主持人）：大家有谁了解端午节是什么，不明白，告诉大家端午节也是诗人的节日，诗人写了很多赞美端午节的诗歌，请看下面的诗歌朗诵表演。
第一：背诵。
第二：集体朗诵。
附诗歌材料）。
4）**龙舟比赛视频。
主持人）：你有没有去过汨罗河，看过“端午赛”端午节龙舟赛，不仅是传统庆典，更是国际体育盛会！端午节起源于诗人曲因不满朝廷的腐败而投身汨罗河自杀，尊敬他的村民用锣鼓声吓跑了河里的鱼虾，同时又把粽子扔进河里喂鱼虾，不啄曲袁的尸体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。 龙舟长10多米，饰有龙头龙尾，船体还特意雕刻了林形花纹，美妙美观每艘船可容纳20至22人，两个人并排坐着，由船头的鼓手和船尾的舵手带领，以及围观人群的呐喊声。 现在，让我加入这一行列。
七。 吃粽子。
八、领导致辞：
这一天的端午节非常好。 我很高兴看到学生们的聪明才智，感受到了学生们参与的热情，强烈的表达自我的欲望，以及作为青少年在新时代收集信息和资料的潜力。 我们还要感谢家长对我们活动的热情参与。 通过这次活动，我们走近了端午节，对端午节有了更深入的了解。
7. 活动结束。