数学在每个人的习学习阶段都占有非常重要的地位，他们都努力学好数学，尤其是高中生。
1.加强对书本概念的习和理解。
高中数学课本往往容易被很多人忽略，因为内容简单，并不复杂，涉及的定理公式也非常简洁，很容易记住，但恰好就是这样的原因，作为一个不擅长数学的学生，他应该加强对概念的学习习和理解， 并且应该走理解的方式，从概念知识的建立到定理的推理，使知识转化为自己的知识，仔细揣摩书本上的习练习，使他掌握运用定义概念解决问题的基本思想， 真正掌握了书本上数学思维的基本方式考试中的难题，都是简单题的组合。
2、加强解决问题的训练，提高自己解决问题的能力。
对于数学不好的学生来说，在补好基础短板之后，就必须开始做题，这是大家都逃不掉的环节，只有通过大量的题目，才能灵活地运用各种定理公式，才能在每一次考试中有所收获，当然，归纳出错误的题目也很重要， 这比做题更重要，题是错误的，本身就是知识没有掌握的具体呈现，也是思维盲区的呈现，只有消除错误的题目，数学的缺点才能真正完成，而且在做题时，有些人容易产生误导性思维， 认为自己已经掌握了方法，就不需要做很多西这种思维是很危险的，因为只有做题了，才能练好速度，才能保证在考试中，把题做对，而不是错过应该拿到的分数。
3.学会适当放弃，这样考试成绩可能会更好。
在每次考试中，题目都是按难度设置的，甚至对于一些创新的试题，如果不读几遍就不清楚题目说了什么，因此，对于数学考试来说，每个部分都是简单中等难度的题目，然后根据个人的能力，选择合适的题目逐一解决， 这是答题的正确方法，也是弥补数学不好的有效方法，让科目分数过低的有效方法，毕竟考试是总分，谁的分数越高，并不在乎个人分数是哪道题得的，因此，通过适当的放弃， 为了保证考试时间更充裕，请获得基础和中等难度问题的分数，并添加到拼图中，以便您可以在短时间内弥补数学不足。