“快点吃饭！”“快点！.”“别磨了！你经常对你的孩子说这些话吗？如果是，请停止催促，因为问题不在于孩子，而在于你自己。 这就是为什么你一直在努力，而你的孩子仍在前进。
首先，我们要明白一个道理：如果孩子因为能力有限而速度慢，那不叫拖延，妈妈不能要求孩子跟上大人的速度。
这就像你老了，跟不上年轻人，你能说你老了就拖延吗？那是心不够力气，想起不来就快不起来！
1、影响孩子良好人格品质和行为的塑造 习
幼儿期是塑造人格心理素质和行为习的关键时期，在这个阶段，如果孩子养成了规则感、秩序感、独立性格，那么就会对他以后的学习习和工作产生积极的影响，相反，如果在这个关键时期孩子是松散和自由的， 没有规矩感，依赖性强，那么要改正，就比较困难了，如果父母碰巧着急，改正过程可能就不太温和了。
所以，与其在以后费力地纠正它，不如从一开始就朝着正确的方向修炼。
2、影响孩子进入幼儿园后的状态
在家里，如果孩子拖延，父母看不到，可以帮孩子完成，但是上幼儿园后怎么办？老师和其他孩子会帮忙吗？其他孩子能够按照老师的节奏完成各项任务，但你的孩子总是拖到最后，影响整体进度，即使其他孩子不抱怨孩子，孩子也会因为总是比别人慢而感到自卑和沮丧。
以下三种方法值得借鉴。
给孩子一个缓冲期或提前约定时间。
孩子在玩玩具，妈妈几次提醒他去洗澡准备睡觉，但孩子还是着迷，沉浸在玩具中。 孩子觉得最多就被妈妈骂一顿，也不疼。
与其这样，不如和孩子约个时间：“再玩十分钟，然后去洗澡！“等你的小房子准备好了，我们去洗个澡吧！”“如果孩子超过约定的时间，母亲可以无视孩子，让孩子知道拖延的后果。
当然，如果孩子及时按照妈妈的要求去做，妈妈也应该给予口头表扬，以激励孩子继续保持下去。
提前与老年人讨论标准。
如果家庭由老人领导，一个家庭往往会有两套标准，这让孩子更加迷茫，更加肆无忌惮。
就这些规则而言，母亲应该提前与老人沟通，什么时候做某事，以及孩子自己做什么。 只有当双方达成协议时，孩子才能有规则可循。
不要把所有事情都照顾好，让孩子尝到拖延的后果。
有的孩子一大早就起床了，他们发生了各种摩擦，妈妈更是一大早就得了高血压，一边骂骂咧咧地催孩子快点，一边帮孩子赶紧收拾书包。 孩子一点也不着急，因为妈妈说“太晚了！要迟到了！“永远不会太晚。
所以，还不如让孩子自己试试拖延的后果，迟到就迟到，反正被老师管教的不是妈妈。
父母越早引导孩子学会如何管理自己的时间，调整自己的学习习方法，孩子的学习习就越强。
我想和大家分享一套教孩子学习时间管理的书，《在学校看》系列。
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谁偷了我的时间“，引导孩子合理安排时间，不要做”小拖延”。
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写作业对我来说不再难“告诉孩子们，写作业其实很简单。
我不怕考试“告诉孩子们，通过这样做，他们可以取得好成绩。
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