推进新时代爱国主义教育法治化

小夏 教育 更新 2024-01-30

爱国主义是中华民族精神的核心。 党的二十大报告明确提出要深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。 2024年10月24日,第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》(以下简称《爱国主义教育法》),明确了将新时代爱国主义教育融入法治建设的顶层设计, 以法律形式规定了新时代爱国主义教育的总体要求、责任任务、实施措施和支持保障,确立了新时代以法治推进爱国主义教育的基本方略。在新时代新征程中,颁布实施《爱国主义教育法》,建立一致的爱国主义教育法制,将新时代爱国主义教育纳入法治轨道,推进爱国主义教育常态化、制度化,是深入贯彻落实《爱国主义教育法》重要指示精神和具体措施的具体举措。决策部署,是推动新时代爱国主义教育广泛深入发展的必然要求。在新时代开展爱国主义教育法治,对于继承和弘扬爱国主义精神,振奋民族精神,增强民族观念,壮大和团结一切爱国力量,促进国家强国建设和民族复兴,具有重大而深远的意义。

1、爱国主义教育合法化是爱国主义教育广泛深入发展的重要保证。

法律,国家的重要武器。 马克思主义的法律观认为,法律是确定的、确定的、普遍的规范。 法治是国家利益和意志的集中体现,法治是党和国家治国理政的重要方式。 一方面,法律具有天然的爱国基因,爱国主义教育赋予法治建设中华精神的灵魂另一方面,法律为爱国主义教育提供了重要保障。 爱国主义教育与法治建设齐头并进、相辅相成,二者相辅相成,会产生“一加一大于二”的效果。 用法治保障新时代爱国主义教育,就是要把爱国主义教育带入制度化轨道,提高爱国主义教育法治化水平,把爱国主义教育内化于心,外化在行动上,固化在制度上。 新时期爱国主义教育法的颁布实施和推进爱国主义教育法治,是促进新时代爱国主义教育质量和效益的重要举措。

法治保障爱国主义教育的作用,首先体现在规章制度的制定,以授权和命令的形式将爱国主义教育作为法律义务,推动爱国主义教育从“软性”道德要求向“刚性”法律义务责任转变,增强现实的约束力和引领力。 其次,《爱国主义教育法》以系统可操作的法律规范,为爱国主义教育常态化和长远发展提供了制度指导,确保爱国主义精神根植于各级人民群众的思想意识和行为规范中。 此外,《爱国主义教育法》明确了针对不同主体开展爱国主义教育的方式,引导、倡导、鼓励社会多主体参与爱国主义教育、从事爱国主义活动、履行爱国义务,确保爱国主义教育的任务和要求落到实处,彰显爱国主义教育作为全民教育的本质。

二、新时代爱国主义教育法治是推进强国建设和民族复兴的重要举措。

爱国主义教育内容丰富,涵盖思想政治、历史文化、民族象征、祖国壮丽山峦和历史文化遗产、宪法和法律、民族团结与民族团结、国防、英勇烈士和模范事迹等。《爱国主义教育法》的颁布实施,可以有效推进全面依法治国进程,增强文化自信和自力更生,促进民族团结和民族团结,维护中华民族发展与全球化进程的关系,是推进国家强国建设和民族复兴的重要举措。

首先,新时期爱国主义教育中的法治可以有效贯彻宪法精神,推进全面依法治国进程。 法治是社会文明的基石,法治的效果体现了一个国家的治理能力和文明程度。 中国宪法明确规定,国家倡导社会主义核心价值观,倡导爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公共美德,在人民中开展爱国主义、集体主义、国际主义、共产主义教育。 在新时代、新征程下,《爱国主义教育法》的颁布实施,是爱国主义教育在全面推进依法治国进程中的提炼和升华,对于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,维护国家法律权威具有重要意义。 推进全面依法治国,建设有中国特色、法治、法治社会的社会主义国家。

其次,新时代爱国主义教育中的法治可以有效贯彻最佳文化思想,促进文化自信和文化强国建设。 文化是一个民族的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 爱国主义是最宝贵的精神财富和核心内容,植根于中华优秀传统文化,贯穿于革命文化和社会主义先进文化,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因。 《爱国主义教育法》在培养爱国主义精神中突出了文化修炼的重要价值和意义,明确规定爱国主义教育应当坚持继承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进有中国特色社会主义文化建设,增强文化自信。 建设中华民族现代文明。在爱国主义教育中弘扬法治,有利于培养家国情怀,延续精神血脉,夯实根培元,凝魂铸魂,彰显中华文明的伟大价值,彰显中华优秀传统文化的思想魅力,彰显革命文化和社会主义先进文化的精神自信, 对坚定文化自信,促进文化传承和创新发展,将产生深远影响。

第三,新时代爱国主义教育中的法治可以有效促进民族团结和民族团结。 爱国主义教育法规定,“要努力维护民族团结和民族团结”,“要加强对促进祖国统一的方针政策的宣传教育,提高包括台湾同胞在内的全体中国人民对完成祖国统一大业的神圣职责的认识”。 开展强烈中华民族共同体意识教育,促进各民族交流融合教育,教育引导人们自觉维护民族团结和民族团结,有利于增强人们对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国共产党和中国特色社会主义的认同。 帮助构建中华民族共同的精神家园,维护祖国统一和民族团结。

第四,新时期爱国主义教育的法治可以有效维护《爱国主义教育法》的规定,国家采取多种形式开展法治宣传教育、国防教育,增强公民的法治意识和国防观念,引导公民自觉履行维护民族团结和民族团结的义务。 维护荣誉和利益。教育和国防教育是新时代爱国主义教育的应有含义,以爱国主义教育立法的形式推进国防教育,不仅有利于振奋活力、凝聚力量,而且能够引导人们自觉履行维护荣誉和利益的义务,有助于维护国家思想政治安全。 筑牢国防防线,确保国家长治久安。

第五,新时代爱国主义教育的法治能够妥善处理中华民族发展与全球化进程的关系。 《爱国主义教育法》规定,弘扬爱国主义精神要与扩大对外开放结合起来,坚持理性、包容、开放,尊重各国历史特点和文化传统,学习和吸收人类文明的一切优秀成果。 在新时代推进爱国主义教育法治建设,有利于协调中华民族发展与全球化进程的关系,教育和引导人民依法治国,有效避免爱国主义滑向民粹主义。

3、准确把握三对关系,推动新时代爱国主义教育的深入和实践化。

《爱国主义教育法》的颁布实施,意味着我国正在加快新时代爱国主义教育的法制化进程,以严格的法律规范促进和保障新时代爱国主义教育。 在这个过程中,要正确处理好价值引导与立法导向、教育法律与法律权威、爱国主义教育法与现行法律的内在关系,使新时代爱国主义教育在法治轨道上稳定而深远。

一要坚持价值引导与行动引导并重。 爱国主义不是一句口号,它是一种认知,一种情感,更重要的是一种意志和行动。 爱国行为体现了“将人们一定的爱国认知、爱国情怀和爱国意志外化”在行动中的过程,是“知、情、意、行”的高度统一,蕴含着“知与行”、“内与外”、“隐与显”的辩证转化。 爱国行为不仅是爱国主义教育的内在组成部分,也是检验爱国主义教育有效性的重要标尺。 另一方面,法律是以行为关系为调整对象,在指导行动中起着重要作用的规范。 新时代爱国主义教育法治化具有鲜明的价值取向和行动导向,注重以灵魂为中心,以建设为中心,以立为根本,可以确保爱国主义教育从宪法义务转变为具有普遍约束力和可操作性的法律规则,为爱国主义教育的发展提供明确的行动指导。

二是促进爱国主义教育与法律权威的融合共生。 爱国主义教育与法治建设具有内在的规律性,推进新时代爱国主义教育法治化,必须把握好教育法律与立法、教育原则与法律权威的内在关系。 遵循爱国主义教育规律,要求我们坚持思想引导、文化修养、教育引导、实践修养,把爱国主义教育的基本要求与具体实际相结合,综合覆盖与突出重点相结合,注重小细节的落实,推动爱国主义教育贯穿于国民教育和精神文明建设的全过程, 以便默默地润湿东西。遵循法治建设的法律,要求我们讲究法语、逻辑和法律规范,在一定的法定职权、法定权限和法定程序的基础上,促进全民科学立法、严格执法、公正司法、守法,把爱国主义的要求贯穿于整个过程, 增强法律的有效性、适用性和规范性。既要遵循教育的基本规律,又要遵守法律的权威规范,扎扎实实地开展爱国主义教育。

第三,要加强爱国主义教育法与现行法律的协调衔接。 《爱国主义教育法》是对相关法律法规及其有关规范性文件中关于爱国主义教育的规定进行整合、细化和完善,是保证新时代爱国主义教育有效性的基础性、综合性立法,弥补了过去因缺乏专门的爱国主义教育法律而造成的“法律不全”、“法律不全”的弊端。 其次,要进一步加强系统思考,加强爱国主义教育法与其他具有强制性法律规范的衔接、协调和联动。 加快实施爱国主义教育法,进一步完善爱国主义教育体系,使爱国主义教育法与相关法律法规形成更紧密的逻辑关系。 加强《爱国主义教育法》与现行法律的协调联动,提高爱国主义教育制度的系统性、系统性、稳定性,确保法律的有效性得到进一步彰显,更好地发挥新时代爱国主义教育的保障、引导和促进作用,使爱国主义成为坚定的信念, 精神力量,以及所有人的自觉行动。

作者王贤清,吉林大学马克思主义学院、东北与东北亚研究所教授

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