今天，一个学生走近我，谈到了他面临的困境。
因为我从小就害怕写论文，所以经常把论文放在最后完成，我总是习习惯把它推迟再做一遍，最后我经常忘记它，我经常因此被命名。
当我问他是否只是害怕写论文，或者是他更害怕的其他作业时，他想了一会儿，说一直都是这样。
看似只是因为怕困难，才导致作业被耽误，但其实**背后的根源才会被发现是真相。
事实上，怕困难只是学生拖延、缺乏动力、注意力不集中、任务太难或无聊等原因之一，都可能导致孩子的拖延。
以不同的方式处理不同的原因。
对于缺乏动力的孩子，我们需要为孩子设定明确的目标和时间表，帮助他们有条不紊地完成任务，避免拖延。
例如，您可以每天与孩子讨论固定的家庭作业时间表，以便他们养成良好的时间管理习。
对于比较怕困难的孩子，我们需要通过积极的鼓励来培养孩子的自信心，让孩子能够从易到难完成自己的习学习任务，不拖延。
例如，分解学习习任务，从简单的任务开始，一步一步地鼓励自己，通过积极的心理暗示不断增强信心，克服困难。
除此之外，还可以制定一个小小的奖励制度，比如一些额外的娱乐时间或完成作业后的小礼物。 这样，孩子就会更有动力去完成任务。
对于注意力不集中的孩子，要创造一个良好的学习和习环境，避免其他因素分散孩子的注意力。 安静、干净、舒适的习环境对于提高注意力非常重要。
一张干净的书桌和少量必要的习工具，以尽量减少其他干扰，例如过多的书写工具和种类繁多的习工具，可以帮助孩子集中注意力并提高工作效率。
改变孩子的习需要时间和耐心。 我们应该理解他们的困难，并给予他们足够的支持和鼓励。 避免过度的压力或惩罚，这可能会产生负面影响并进一步加剧孩子的拖延症。
简而言之，拖延是一个常见的问题，但我们有很多方法可以处理它。 了解原因、设定目标、创造良好的习环境、给予奖励和激励、提供支持和帮助、耐心和理解都是帮助孩子克服拖延症的有效方法。