亲子教育有很多悲剧再次发生作者让我想起了一个死囚牢房里的诗人的故事。 这发生在日本年月死囚名叫志摩秋仁，他在死囚牢房里才开始写诗，行刑后，这些诗被编成《失恋集》。
他从小就受到父母和学校的认可没有天赋成绩是班上最差的。 因为学习不好，经常受到父亲的冷淡对待，被同学排斥，为了躲避父亲的殴打责骂和老师的批评，他整天躲在草丛里和岩石后面。
**性格逐渐变得听话后，有时打架、偷窃，最后在年轻时，他因偷窃和杀害一名妇女而入狱。
小时候，他没有得到父母的一句鼓励或表扬，只有一次，当他的美术老师在公开场合说你的画很笨拙，但构图很好！他仍然记得在狱中的那次赞美，后来通过书信，他的老师鼓励他写诗，这样志摩明人就可以发现他的才华，他的灵魂就会从死里复活。
通过以上之不难看出，如果父母和老师善于帮助他发现自己的兴趣，并及时引导、鼓励和表扬他，那么孩子的成长是多么重要！特别是当你已经发现了他独特的兴趣时，为什么要杀死它？有句名言说，兴趣是最好的老师。 只有当一个人真正对某件事或某一职业感兴趣时，才能迸发出创造力的火花。
孔子很久以前就说过：知者不如善者，知者不乐。 浓厚的兴趣，只它会让人们快乐。 昆虫学家法布为了观察甲虫等小动物，它们有时会在地上爬行数小时。 巴甫洛夫已经过了花的时代一个我还得做一个狗解剖实验，有一次我连续做了当他年轻的时候，他的助手们非常疲惫，以至于他晕倒了，但巴甫洛夫在完成时却全神贯注，疲惫不堪。
心理学家已经表明，兴趣往往比智力更重要，如果死去的女孩和海岛秋天的兴趣能够得到肯定和赞美，他们可以在文学上取得一些成功，也许真的会成为一名作家和诗人。
强行塑造的误解之一是父母不尊重孩子的生理心理特征，以父母的意志支配孩子，或者对孩子抱有过高的期望。 为了逼着孩子考上大学，甚至还允许他过着不自由的一半生活禁闭生命。 想象一下，如果一个成年人过着不快乐的生活生命它会扼杀它的灵感，别说一个少年，你强迫他整天学习，监视他的动作，做几十件不允许的事情让他已经失去了自由和想象力，他怎么能利用自己的长处，避免自己的弱点来发展自己的兴趣呢？她有语言的智慧，但父母却想强行塑造她，让她发展**智慧，强迫她补习数学和物理结果注定适得其反
强行塑造的第二个误区，是用父母的意志代替孩子的选择。 死去的初中女生已经在文学创作上声名鹊起，如果找个作家辅导她，她的前途可以无限，何乐而不从中逼迫她学习学习物理、数学，甚至钢琴你必须被大学录取才能被认为是成功的吗？目之所及，全国每年有数百万大学生毕业左右失业，就算毕业找工作，那是成功还是成功？让我们来看看年“新财富”酒吧的月份，其中富人位居榜首名字傲慢儿子，有没上过大学，比如排名第二的陆冠秋，出身贫寒他两岁中学辍学，在铁匠铺、汽车修理店和粮食加工厂当学徒元创业，艰难成立万向集团后，年度资产1亿元，是第十届全国人大代表，成为有实力的商界领袖。
排名第三的黄光宇，是鹏润集团总裁。 年他和哥哥从家乡来到北京10000元创办了某店经营电器，随后进入房地产等多元化发展，当资产1亿元。
排在第四位的是富华集团总裁陈丽华，她因家境贫寒，高中辍学后开始做家具生意，到那时她的资产已经到了1亿元。
第八名是河北卓达集团总裁杨卓树，资产1亿元，出生于黑龙江一个教师家庭，后来成为石油工人岁月成报当记者，他当了主编，他出海了，用几万块钱创业，然后投资房地产，现在卓达在北京有两所民办大学，投资旅游行业。
排在第十位的是中盛集团总裁石竹培，他已经当了五年的列车护卫。 移民澳洲创业后，他的教育是在职位上最高，也只有中学，他的资产是1亿元。
这些大企业家不仅拥有数以亿计的财富，还为国家和人民做出了很大的贡献，为社会捐赠了大量资金，在残疾和希望项目方面解决了数以万计的社会问题只失业的工人，难道他们的职业生涯不算成功吗？他们不是才华横溢的人才吗？如果他们的父母也塑造了他们的旅程，并强迫他们学习这个和那个，他们还会有今天吗？
据悉，日本等发达国家并不重视学历，他的企业考核人看一个人的各种实际能力，学历仅供参考。 他们从不雇用高学历、能力低的人，他们的一些企业甚至让员工阅读甚至背诵《孙子兵法》。的父母，现在是进行深刻反思和反思的时候了。