从家长自学，到阅读教材为孩子“抓紧要点”，再到购买学习机、平板电脑、字典笔等教育设备。 儿童是中国家庭关注的核心。
问题是，学习机有什么用？如果这个问题得不到有效回答，这些多功能产品必然会成为“智商税”。
回到教育，我们问的是它的本质，它简单但永恒：根据每个孩子的能力进行教育，并为每个孩子提供最合适的教育策略和方法，以满足他或她的个人需求。
对于今天的中国孩子来说，一方面，整个社会的教育观念都在发生变化，从重大政策，到这群“80后”和“90后”的高知父母，他们都荣幸地接受了个性化的学习能力培养另一方面，在线学习的习惯也逐渐养成，传统教育模式和教育信息化的趋势不断融合优化，叠加技术不断创新迭代的有利因素，智能学习硬件正迎来一个可以施展才华的阶段。
学习机也许是这个命题的最好例证。 从学生平板、儿童智能手表、错题打印机等令人眼花缭乱的智能教育终端中脱颖而出，功能兼备、向上的学习机，给出了科技与教育融合的最佳路径：不是颠覆教育的本质，而是指向教育的初衷。
一个不可避免的“问题”。
是会答疑的好孩子，还是会问问题的好孩子？
这个问题不仅让中国孩子和中国家长“难哭”，更是成立20年的中国最知名教育公司之一，渴望在新时代人才战略下寻求突破、寻找答案的学尔斯。
2024年年中，学思在内部悄悄立项学习机项目，但进展却远未达到预期。 当时正是公司转型最艰难的时刻，受政策影响，主营业务受挫，员工人数一落千丈。 但对于这家内容型公司来说，教育仍然是必然的路径，“我们正在思考这个AI时代的学习方式应该是什么。 公司总裁兼首席财务官彭壮壮表示。
要成为学习机或者其他教育硬件，雪儿思似乎很“谨慎”。 2024年6月，智能学习灯试探性推出，9月拍讲机上线，随后对外几乎没有什么动静。 被寄予厚望的学习机项目，在两年内被压了三次，产品被推迟了。 直到2024年，学尔斯才开始慢慢步入舞台，2月，一代学习机姗姗来迟。 8月，数学领域千亿级大模型MATHGPT上线。 12月，推出第二代学习机。
与此同时，教育行业异常活跃。 老牌巨头新东方迅速转身进入直播带货，在行业内掀起巨澜于敏红的老战友陈向东接过了高屠的掌舵，高屠也选择了同样的路线，结果有所改善猿类咨询在咖啡、母婴护理和服装等领域的实验更加激进。 教育智能硬件也陷入混战：有道三个月迭代两版学习机，作业助力推出两代......两个月的智能抽认卡，智能打印机、智能学习灯、智能学习桌等多种智能硬件层出不穷大家都想尝试“热销模式”，抢占先发优势。
行业在变，教育目标在变，雪尔斯需要一个突破点。
当时，学思智能学习硬件的负责人做了大量的研究。 经过调查发现，市场上学习机的“吃灰率”高达50%以上。 雪尔斯要面对的问题是：为什么会有学习机这样的教育硬件存在？它究竟能解决什么问题？
2024年4月，经过半年多的研发，学习机的样机摆在了学思硬件团队面前，内测后一落千丈的使用率给团队泼了一盆冷水，原有的新产品发布计划只能被搁置。 紧接着，从一线学思老师成长起来的赵普正，顶着巨大的压力，成为了智能学习硬件团队的新任负责人。
深耕教学科研的赵普正深知，“高质量”、“个性化”、“规模化”一直是教育领域的“不可能三角”。 近十年来，学尔斯一直在寻找突破“不可能三角”的解决方案：2024年，通过统一教研和开放课堂，线下课堂实现了高标准的快速复制，并初步实现了线下高质量和规模化。 2024年，学尔斯开始探索线上模式，经过近十年的探索，双师在线大班借助实时互动等技术工具逐渐成熟，实现了线上质量高、规模更大。
好的内容是学习和思考的基础，在互联网能力的基础上，大规模触手可及。 只在个性化学习的解决办法上，就连学尔斯以往也没有找到好的解决办法，但这就是教育的核心。
人工智能带来了新的解决方案。
2024年底，引爆世界的ChatGPT上线，AI技术的进步给了赵朴政很多灵感。 个性化教学利用人工智能技术。 人们恍然大悟，普通人可以使用智能工具来提高工作能力，拓展知识面。 各行各业都在经历AI热的洗礼，“AI+教育”成为市面上最具想象力的故事之一。
赵普政开始探索一种不一样的可能性，结合“内容+技术”，突破市面上学习机中“学习资源”的范畴，而是通过AI技术，给用户一个完整、系统的学习解决方案。
人工智能技术真正直面教育的本质——个性化学习。
自 2020 年以来，学尔斯一直在组建一个专属的 AI 团队，以自动解决问题的技术解决关键问题。 采用自动问题解决技术，提供倒置自适应问题推荐，准确率高达80-90%，远高于行业平均水平。 基于2024年11月备案的学思大模型MATHGPT，提供自动数学解题、复杂应用题改、中英文作文纠偏、个性化AI分步讲题。 从梦想到现实。
除了更先进的硬件配置，20年自主研发的内容体系沉淀在教研、AI提问、AI批改等智能工具上，最大的亮点是大模型MathGPT，通过“问答互动”锁定薄弱环节，让线下教师一对一个性化学习成为可能。
AI技术的发展顺其自然，为“不可能三角”带来了新的解决方案。 “学习机是最稳定、最好的形式，可以同时承载技术和大量高质量的内容。 经过三年的探索，答案是纸上谈兵。
押注教育硬件。
大器晚成的学尔斯学习机终于上线了。 在此之前，教育硬件的热潮已经开始，这被视为教育科技公司必须赢得的战场。
一方面，疫情下居家学习带来的市场规模屡屡攀升，让从业者看到了机会。 根据弗若斯特沙利文数据，2024年中国教育智能硬件市场规模为329亿元，预计2024年将增长至741亿元，年复合增长率为176%。
另一方面，家庭学习是除课堂学习之外最重要的学习场景。 一个孩子在学校呆8小时，在家待3小时左右，而过去的教育和培训只有40分钟。 券商中金公司和IDC数据显示，课外培训受到限制，学习平板出货量大幅增长，同比增长18%，学习机承担了一些最好的教育需求。
随着经济的发展，家庭人均可支配收入的增加，少子化和精细化教育的趋势，父母对孩子的投入只增不减，对教育的需求不再局限于解决问题，而是真正根据学生的能力进行教学和个性化的培养。
时代已经清楚地表明，我们需要能够提出问题和独立思考的孩子。 2024年，以党的十七大内容为基础，印发了《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2024年）》，将“注重因材施教”作为创新人才培养模式的重要方向之一。 2024年，《中国教育现代化2035》发布，也明确了“因材施教”的重要目标，提出要利用信息技术加速教育时代转型，实现规模化教育与个性化培训的有机融合。 在2024年召开的全国教育工作会议上，政策层面提出要推动教育信息化与资质教育深度融合，这是实现资质教育的重要内容。
人工智能、大数据等科技手段被视为解决智能学习硬件个性化学习问题的核心，但对于具体实施，每家企业都在基于不同的基因进行不同的探索。
从上世纪80年代末90年代初，小霸王学习机诞生，中国的学习机已经走过了30多年。 时至今日，已经达到四位数的智能学习机，依然是各大平台、商场专柜销售榜单上的“香甜”产品。
市面上的学习机大致分为三类，科技、教育培训和传统厂商三大派系根据自身数据优势进行不同的竞争。 以科大讯飞、小度为代表的科技厂商，均在学习机上搭载了大模型，学习机在AI精准学习、论文批改、口语评价等方面具备行业领先的能力教育培训部厂商以学思、猿家教、作业帮、有道为代表，其内置资源成为学习机热销的核心原因以步步高、读朗为代表的传统厂商，通过渠道取胜，可直接触达大量用户。
哪个更好？当然，对于父母来说，他们不必选择，他们想要一切。
剖析技术的外壳，内容一直是教育的基础板块。 中金公司在结合天猫、JD.com、抖音八大学习机品牌的线上销售数据后发现，除了硬件配置外，AI性能、优质内置资源、高性价比才是消费者关注的焦点。
在内容方面，雪儿是无与伦比的。 基于近20年的校外培训经验，沉淀入学习机，拥有超过1400万分钟的优质自研资源，其中95%以上由学思S级教师录入。
在技术方面，突破是显而易见的。 学思模式MATHGPT已完成相关备案并通过审核，成为首批通过备案的教育模式，现已全面开放。 学思学习机将是MATHGPT的核心落地产品，多种功能已以大模型上线，其中“AI对话”通过多轮对话，将精准学习定位到阶梯级，在精准度和个性化方面实现了代际提升。
学尔斯在数学数据和商业方面有20年的积累，有能力积累大量的教育数据，持续生产教育数据，所以我选择了做这件困难但正确的事情。 公司CTO田米表示，学尔斯希望利用自己多年在数学和AI方面的积累，做好AI大模型时代的数学基础。
这是教育企业的集体赌注，也是对行业的重塑。
探索新的领域。
如果网格不被打破，人才是稀缺的”。 教育行业如此，教育行业也是如此。
以人工智能技术为代表的新工业革命已经到来，它正在推动许多难以想象的巨大进步，同时也在深刻改变我们的人才培养模式。 截至目前，已有20多个发达国家制定了新兴人才发展战略，启动了100多个专项人才培养引进计划。 党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性和战略性支撑。 ”
教育正在进入 2在0时代，学习不再是知识由内而外的转移和传递的过程，而是学习者与原始知识和经验的双向互动，丰富、丰富和转化他们的知识和经验。 技术起着举足轻重的作用。
也许这就是教育市场的最大价值所在。 从整个行业来看，学思用学习机解决问题的新思路，拓宽了教育科技企业在智能硬件和教学内容方面的业务边界，证明了稳扎稳打的教育科技企业可以走第三条路——内容+科技。
教育本质上是个性化的，需要因人而异。 但是，仅凭内容很难做到千人成千上，模式化教学无法制定学习计划，填补空白仅凭技术，它很有可能沦为空壳，最终“吃灰烬”。
基于强大而优质的教学内容，结合大模型的出现，确实有望为过去僵化的人机交互带来新的变化，比如“AI对话式学习”。 学尔斯将大模型融入硬件产品，不仅提升了硬件产品的竞争力，也为其构建了全新的优质内容匹配机制。
当越来越多的企业被教育硬件所提升时，成功的关键必然在于底层技术实力和内容能力的结合。
回首智能教育硬件赛道的巨浪，思考和抉择似乎贯穿了整个行业的发展过程。 对于传统教育企业，尤其是最优秀的教育企业来说，走错一步就是走错一步。
这一次，雪儿思打破了“老书”教育企业个性。 在仍雾蒙蒙的教育硬件行业，智能学习机的成功迭代，不仅为教育行业大模型等AI技术的商业闭环开放提供了重要参考，也成为个性化教育模式转型的排头兵。
当教育这个最古老的行业遇到日新月异的新兴技术时，学习就进入了新的“复兴”。 像学尔斯这样的传统教育企业也在经历着进化和重生，都在竭尽全力去触碰个性化学习的另一面，迎来“教育”的新时代。
还有很长很长的路要走，但人们正在努力找到自己的路。