对于大学生来说，写一篇创新且有价值的文章可能并不容易。
一方面，他们觉得很多课题都是前辈写的，新课题、新研究的空间越来越窄。 在这种情况下，很多**有很大的相似性，只是用旧酒装新瓶，甚至几乎一模一样，只是改了词序和词。
2024年，第一届硕士吴同学的一篇文章题目与冯同学2024年的文章题目完全相同，与冯同学的题目完全相同，即《跨文化交际理论视角下的商务英语语用能力培养策略研究》。
更离谱的是，两篇**文章的内容几乎一模一样，但表述却不同，比如“在跨文化交际理论下加强学生的语用商务英语能力”被“想有效提升学生商务英语能力”所取代，简直就是文字游戏。 这是一本期刊**，如果你毕业**，学生可能会被直接判定为“学术不端”。
另一方面，有些同学已经研究了一个话题很久了，文章差不多成型了，却发现别人已经发表了相关的**，然后可能只能换一个方向，实在是很难。
但无论多么困难，还是有人会不断创新，不断刷新学术界的认知，比如王薇的毕业论文《她为什么换了导师》。
这篇**写于2024年，今年突然火了起来，至今**已经**了3万多遍，很多人都争先恐后地去看。
它有多新？首先，标题给人一种耳目一新的感觉，不拘一格，很清新，还有一种生机勃勃的气息，让人终究想当一个**。
其次，目录引人注目。 副标题有**的风格，生动有趣。 像“邂逅'下马'”，充满故事性，完全不像“传统”的风格**;而“苍白蜜月期”则直接让人想起了各种老板**，或者灰姑娘逆袭的故事;“我当时真是傻了”，如果有人开始香霖嫂子的唠叨，命运一定挺坎坷的，会让人莫名紧张。 大家都觉得这些书名很吸引人，作者有写**的潜质。
此外，内容的前一部分确实和故事情节一样扣人心弦。 作者用访谈还原了某大学某研究生A“换导师”的事情，故事悬念迭起，跌宕起伏，非常现实，反映了学生的困境，也揭示了部分学生与导师之间艰难关系的现实。 这种选题和写作方式与一般的**不同。
这个**一共89页，前30页都是这种“八卦”内容。
看着这个**，网友们震惊不已，反应非常热烈。
昨晚刚看完，吃了两包薯片，真是太棒了“”大震撼，大震撼，这种**是为了好玩还是真的过了答辩“”理科生说文科硕士**居然可以这样“，这样的评论太多了。
有人不同意，说这是学术版的“电子芥末”，意思是文章不够严谨，多于调侃，只适合饭后娱乐，不上桌，没有学术价值。 其他人对此提出质疑，说：“这也可以毕业。
但也有不少人反驳，说虽然这个题目不是“**”，但内容其实很专业，作者也是教育大师，通过这篇文章来研究师傅和导师教育之间的问题，这篇文章也算是严肃的**了。
据说这是一项规范的定性研究**，早期的访谈数据大多以这种方式呈现，而目前的定性研究将用nvivo编码，并辅以数据分析。
文章中大量篇幅指出导师准入制度固化封闭，导师考核主体单一。
首先，缺乏对导师主体责任意识等问题，也分析了导师与学生之间的合理关系。 在当下与导师有关的事件发生频繁的情况下，这个**还是有其价值的，至少给一些导师和学术界敲响了警钟。
话虽如此，创新真的很难，写一篇有创新、有真正价值的文章就更难了。 希望大学导师和**制度能够继续保持开放包容，给学生发挥的空间，让大学生不必局限在小世界里，努力找题目，什么都写不出来。
目前，教育部和高校对毕业的要求相当严格，抄袭一般无法通过考试。 因此，无论创新多么困难，我们也必须自主创造。
你觉得怎么样？
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