在公开考试中，作文科目一直被视为综合素质和能力考试的关键环节。 根据作文教学大纲的要求，作文考试包括归纳概括、综合分析、实施、对策、文章写作五种题型，分别考察考生的总结概括能力，综合分析、执行、提出和解决问题的能力，以及书面表达的能力。 在这五类问题中专门测试了哪些技能，如何改进？Orange La 公开考试为考生提供详细的解释。
1.归纳总结问题应侧重于提高阅读能力。
归纳总结题往往针对归纳题、原因、影响等进行考核，考生需要根据题干的要求对给定的材料进行总结、提炼、处理。 通常需要完成要点，因此在准备考试时，我们需要提高阅读能力，并在阅读给定材料时找到所有要点。
2.综合分析题应着眼于提高分析能力。
综合分析题一般考察考生分析问题和解决问题的能力，难度比较大，要点分散。 当我们回答问题时，我们需要分两部分来回答：一部分是综合，另一部分是分析。 回答问题的第一步是明确自己的观点，然后根据什么、为什么和如何的想法来回答。
3.注意实施问题的格式。
说白了，实施题就是大家所说的公文写作题，可以看作是归纳和格式的结合，考生需要把控公文的格式。 单据的格式包括单证的标题、单据的对象、单据的正文和付款，付款包括单据的签发单位和日期。 标题应写在中间，形式一般如下：
4.提出对策，要学会总结思路。
提出一个解决方案问题来测试考生发现问题和解决问题的能力，我们通过分析给定的材料来发现问题，然后利用自己的经验提出可行的解决方案，或者从材料中总结解决方案。
5.论文写作应该提高语言技能。
考生在平时要注意锻炼自己的语言表达能力，多写、多说、多练习、多看人**、作文等资料，从模仿入手锻炼自己的文字表达能力和语言表达能力。 同时，考生在写作时要注意文章的层次和段落划分，使文章结构清晰简洁。 而考生也要注意每一段的内容，聚焦主题，使段落合乎逻辑、连贯，避免跳思维、跳表达。
只要找到正确的方向，进步的速度可以非常快，相信每个人都能成为别人眼中争论的“神”。