初中一年级是孩子成绩垫底的时候，可能是因为小学和初中的思维方式不同，学生没有做好过渡，也可能是孩子还是太爱玩了，没有把习放在心上， 初中一年级是一个开始，如果孩子一开始就处于年级的垫底，对未来的学校习是非常不利的，家长一定要引导孩子提高成绩。那么，学生在初中一年级该如何提高成绩呢？如果我的孩子在初中一年级垫底，我该怎么办？
为了解决这个问题，单靠时间是没有用的——就像穷人不能通过储蓄从根本上改变他们的经济状况一样——我们必须记住，世界上有比时间更重要的东西：效率。 如果只看时间，逃不掉“马太效应”的陷阱。
在管理时间时，我们必须记住，每个人一天只有24小时，无论他们多么拥挤，他们都是有限的但是，时间使用效率可以成倍增加，并且有很大的改进空间。
对于父母来说，没有什么比关心孩子的学习和习更关心的了。 但很多时候不知所措，这个时候还不如找个专业人士或者问有经验的人，其实孩子最想要的就是看到自己的努力有收获！对于考试冲刺，我的孩子是在图图课堂的规划下做的，而且是针对孩子目前的情况制定的有针对性的策略计划，让我很担心！
只有读完一本书，再拿起另一本书读起来。 那么，你应该选择哪一个呢？答案很简单：最重要的一个。 对于第二个最重要的问题，我坚决不读。
读完最重要的书后，第二重要的书就变成了最重要的书。 确保你正在做最重要的事情，实际上是确保你的时间一直被有效地利用。
课后的时间可以作为自习时间，在这里可以做作业，整理知识点，背诵背诵。
利用这段时间是学习习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能在课堂上掌握所有的知识。 一旦你学会了管理你的课后时间，你将掌握提高分数的关键！
学生如何在初中一年级提高成绩？您的孩子成绩垫底的原因
1.你不能学法律。 教师一般要讲解知识的来龙去脉，分析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。 然而，有些学生在课堂上没有专心听讲，没有完全听到或听完要点。
我做了很多笔记，题目也很多，下课后没能及时巩固、总结、找到知识之间的联系，就赶紧做作业，设置题型。
2.不要注意基础。 一些“自我感觉良好”的学生往往鄙视基础知识、基本技能和基本方法的习和训练。
我经常知道怎么做，却忘了，但我写得不认真，但我对难题很感兴趣，以显示我的“水平”。 当涉及到常规作业或考试时，你要么在计算中犯错误，要么在过程中被“卡住”。
对于初中生来说，如何提高成绩分享在这里，被动学习和习。 进入初中后，很多学生仍然像小学一样有很强的依赖心理，跟着老师的惯性，不掌握习学习的主动性。 表现为计划不明，等课，课前不习，不懂老师课的内容，忙着在课堂上做笔记，听不到“门口”。
关注我 - 回复【习】，为初学者提供免费体验课。 此外，我们还将对孩子的学习习现状、考试心态和学习习方法等进行有针对性的分析，为他们制定专属的学习习计划。