郭文静的鼠兔被刷了,我们关心的就是这5点

小夏 娱乐 更新 2024-01-28

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连日来,杭州女孩郭文静作为AI**公司Pika Labs的创始人,爆红了大家的朋友圈,这家创业公司成立仅6个月,吸引了硅谷大部分人,募集资金5500万美元,估值2亿美元。

这是自ChatGPT以来人工智能对我们产生的又一次巨大影响。 郭文静刷屏的背后,除了感叹自己简历抄不下去,带给家长的,是更深层次的思考。

采访与写作丨 Eileen

编辑 | yuan

part.1

接受这个问题没有标准答案与焦虑并存前段时间热搜上出现了“小学生因AI导致就业焦虑”的话题。 **一位小学女生用标准流利的英语问爸爸,“现在AI什么都能做,但是我们还在学加减乘除,AI让我有点焦虑,长大后能找到工作吗?”

这种质疑并非孤例。 这不是一个早熟的孩子的担忧,而是一种在学生群体中逐渐蔓延的普遍情绪。 在接受 Caijing.com 科技**采访时,小学生们谈到了他们的梦想——飞行员、游戏程序员、摄影师和作家。 但讲完梦境的兴奋之后,我并不自信和迷茫:编程bug少,可以独立修复,机器人使用相机时不会晃动,拍摄角度会更好那么,我们还能做些什么呢?AI就像是一枚深水炸弹落在海面上,不仅海面粗糙,几十米以下的生物也被它搅动了。 孩子可以问父母,但他们可能不知道答案,他们只能问更专业的人。 作为朋友圈的教育专家,李俊毅在去年4月出版的《元宇宙教育》一书中创造的“千古无鉴”AI,似乎比想象中还快。 李俊毅经常被问到这种问题。 他有两个孩子,一个五年级,一个即将上小学,理解父母的担忧。 但他说,“.这些问题没有解决方案。 网上90%的解答焦虑的**或文章都解决不了任何问题,说未来科技发展会更好,AI是辅助工具什么的,只是在人们哭泣时摸着人的背像安慰一样,没有提出好的教育解决方案。 究其原因,是李俊毅认为“维度不同”。 过去,我们认为人类的语言是一种非常强大的东西,语言构成了思维,我们不相信机器可以像人类一样流畅地交流,掌握语言并用不同的语言进行交流是人类的专利和独特性。 与 ChatGPT 一样,它使用大型语言模型来做到这一点。 它控制着文本的工具,不管是中文、英文、法文哪种语言,直截了当、含蓄、笨拙的表达,无非是颠倒的词语组合,人与AI的组合没有本质区别,甚至AI也更快、更多样化。 AI的逻辑结构非常严谨,如果让它谈谈一件事情的优劣,它可以列出8、10甚至20点,并且可以穷尽相关信息,而一个人的记忆力再好,表情再强,都做不到这一点。 “AI破解了用词来解释词的问题,让我看到了传统模式教育理论研究的玻璃天花板。 教育理论的未来也需要数字化来突破,这是非常具有挑战性的。 ”李俊毅坦言,作为研究人员,他更担心研究方向,而不是担心孩子未来的父母。 人工智能指引的未来是无可比拟的,是另一个维度的东西,没有人能给出明确的标准答案,只有长期和焦虑并存。 但不确定性也意味着你不一定会因为你什么都没做而输给别人,所以你不需要太焦虑。 part.2

经济价值或被替代。

但人类存在的价值不会

很多家长在小红书等公众平台上问,“还有必要学英语、学画画吗?学习多年,可能比不上AI的输出和质量,但如果被AI取代,学习又有什么用呢?李俊毅的妻子问了他一模一样的问题。 对此,李俊毅的看法是,“被取代”不是被“淘汰”。 人类将在什么程度上被人工智能取代?这是经济价值。 我们用权力换取金钱,这个过程将被人工智能部分取代,因为它具有很高的生产力。 但人类存在本身的价值是无法替代的。 人们需要彼此的场景数不胜数,附加值太多,无法用金钱来衡量。 妈妈的家常菜和餐厅里机器加工的精致饭菜绝对不同。 再比如教育,通过AI学习习知识、获取数据,绝对是廉价、高效、准确的,但老师的言行、耐心和爱心,这些感受和体验,在AI中是没有的。

人工智能只取代了人们技能的经济效益,而不是所有这些能力的社会效益和个人生活效益。 因此,李俊怡非常鼓励女儿学习所有她感兴趣的东西。 无论你是学写还是画画,一旦你学会了,你就可以自己享受它。 也许在AI时代,你只需要拿出10%的能力就能赚钱,过上好日子,剩下的90%就是为了享受生活。 但如果你什么都不学,你所知道的小东西被人工智能取代,那么你的生活就会很苍白。 至于未来就业怎么办,学什么赚钱,李俊毅想得更开明,“我的孩子才上小学,离就业还有十几年,谁也没能预料到中间会发生什么,10多年前,我们知道今天什么是热门行业吗?但他认为,未来人类生存所需的基础材料的经济成本将大大降低,马斯克等许多名人都做到了这一点。 只要你不想成为顶级富豪,而是像普通人一样过上优质生活,就相对容易做到。 如何在生活的物质基础之外做一些创造性的事情,是当前教育体系尚未解决的问题。

因为现在的教育是以职业为导向的,未来人们会发现上大学没用,找不到工作,或者工作不需要,这种教育生态会很快崩溃。 美国有很多年轻人选择不上大学,学费越来越贵,学历回报也不像以前那么高,高等教育的性价比在下降。 “所以焦虑是没有用的,我们不关注具体的选择。 “这就像我的女儿在学习画画一样李俊毅不会给她找什么“更值得学习的技能”,而是让她发挥创造力。 “我们与人工智能相比的不是创造自己的能力,而是结果。 技能不是创造力,作品才是。 即使AI更强大,人们也可以选择继续创造,这无非是让AI帮助他们做得更多更好。 part.3

对孩子的三个期望。

不求上限,只求底线

因为知道普通人在AI强大的功能和进化速度面前是无能为力的,所以李俊毅在与孩子们的交流中只强调三件事:不要被人工智能所俘虏。 让孩子体会到,人生最好的境界,就是在不断创造的过程中,为他人、为社会带来价值。 在创造力和活力中感受乐趣,而不是作为一个被人工智能精心周到地服务并安心享受人工智能囚禁的人。 不要被人工智能同化。 AI算法往往是最优路径,但孩子的习学习方法和成长路径不应该被捷径思维所吸收。 韩国有一位围棋棋手,名叫申真珍,他学会了用AI下棋,与AI最佳选择的一致性可以高达80%,他有个绰号叫“神功智能”。 但在一次采访中,他说,“如果我不下围棋,我什么都不是”,就好像他活成一个人工智能影子一样。 “我们也不希望孩子被AI同化,他们从出生到死亡都安排得很好,一路走最快的捷径。 让生活出乎意料并无伤大雅,绕道去看风景也无妨,都是不同的人生经历。 不要自杀。 这是李俊毅最大的担忧,尽管孩子年纪小,他已经和她谈过两次了。 “在人工智能时代,社会的心理问题将越来越严重。 “AI强大的信息能力会让很多人忽略与人的交流,因为人与人之间存在误解、妥协、反驳、让步,但与AI交流会很舒服,长期被AI取悦后很容易走极端。 国外也曾发生过,人们在与AI聊天后觉得生活毫无意义而自杀的案例。 “爸爸能告诉你的就是保护你的底线,上限在哪里,就看你飞了。 李俊毅会这样跟女儿说话。 “知识、资源、能力、界限,我们所知道的世界与未来完全不同,不知道上限在哪里是正常的,但父母仍然可以在家庭关系、家庭氛围、社会认知上有所作为,守住孩子成长的底线。 ”part.4

AI时代生存必备的5种能力但人工智能并非没有麻烦。 施瓦茨在纽约当了30年的律师,协助他的客户处理了他的案件,他提交了一份10页的文件,引用了超过六个先例,驳回了法院驳回此案。 奇怪的是,没有人能够找到文件中六个先例的来源。 施瓦茨随后才承认自己用ChatGPT准备法律文件,这是他第一次使用ChatGPT,并不知道ChatGPT写的东西可能是假的。 有很多人认为人工智能给出的所有答案都是真实的,因为它具有强大的信息检索能力,不愿意花时间反复检查和检查。 渐渐地,一些人发现“人工智能可以撒谎,无中生有”。

辨别真假信息的能力,显然是AI时代极其重要的生存能力。 李俊毅在他的新书《超级AI激活未来教育》中,提出了适应数字世界所需的五种能力,第一种是驾驭信息的能力。“驾驭”是搜索、理解、分析和筛选的综合。 为孩子净化信息,就像为成长创造一个无菌的环境,理想但脆弱。 只有让孩子接触各种虚假信息,了解信息的复杂性,才能在充斥着虚假信息的世界里养成一双“敏锐的眼睛”。 第二个是理解概率的能力。我们所说的“概率”不是指数学问题的计算,而是指思考。 概率思维是关于理解一个复杂世界的不确定性,没有明确的答案,没有0和1,都是概率。 人们的决定是基于概率的,做出一个可能有更好结果的选择,但结果不一定是好的,这是要懊恼还是后悔?不,这是关于接受概率,重新调整你的算法,然后重新开始。 概率思维尤为重要,是如今从中小学到大学教育都不太重视的一件事,也是非常稀缺的。 三是编程能力。 有人说AI会编程,孩子只要掌握编程思维就可以了,但李俊毅对此却有不同的看法。 他认为,编程是AI的语言,是与数字世界深度沟通的入口,只有懂得编程,才能真正与AI进行“双向沟通”,而不是被动地接受输出,哪怕只是一点点,他也不是编程高手,与无相比,简直是天方夜谭。 四是项目管理技能。 未来,长期的职业将碎片化,很多东西将一一成为模块。 拥有项目管理技能,无论是管理他人、自己还是 AI 工具,都非常有用。 最后一个是经济对生活的认知。 经济思维是对稀缺性的认识,我们必须能够充分理解自己什么是稀缺的,我在这个世界上的经济模式是什么,别人什么是稀缺的,我想用什么来换取我最珍贵的东西。 很难理解和弄清楚,但也很重要。 part.5

将AI视为洪水野兽

最好自己“与狼共舞”

是否应该允许学生使用人工智能工具?“社会上对此存在很多分歧。

李俊毅也遇到过几次这样的询问他会问父母,“你自己用了多少?”他表示,“该不该用”这个问题没有标准答案,家长(包括老师)的使用深度决定了他们该如何回答这个问题,而不是选择来自社会的更响亮、更权威的辩护,为孩子做决定。 人工智能离校园和学生还很远,如果孩子还在上小学和中学,家长首先要考虑的不是孩子,而是自己。 父母对人工智能了解多少,他们使用多少,以及他们是否能通过一系列问题获得他们想要的准确信息......父母的了解和使用越深入,就越容易做出判断。 如果你担心你的孩子被人工智能取代,父母可以做很多事情。 与其被吓倒,不如“与狼共舞”,花足够的时间和耐心来驯化它,它也会成为一只温顺的家犬。

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