文献玉
历史对现代人的意义不仅仅是知识的积累，更是一种精神传承，学习习历史，参观历史遗迹，本质上是利用环境作为载体，向人们灌输一种价值观，让先辈精神得以延续。
从本质上讲，它是文化的传承。
首先书籍是人们了解历史的第一条途径阅读历史的过程，不仅是知识的积累，更是解读古人智慧的最好方式。 三千年的历史，虽然朝代变迁频繁，但事物运作的底层逻辑基本相同，人性没有改变，所以读历史的人可以在知兴衰的同时，从容地与世人相处。
这是大多数人与历史联系在一起的第一阶段。
除了书本，我们了解历史的第二种方式，就是张开双腿，深入历史的前线，亲身感受
走进博物馆，我们可以从眼前的出土文物中进一步丰富自己的历史知识验证您的历史知识；走近古战场，我们可以触摸现场，还原脑海中当年的历史镜像，从地理、人文等层面进一步加深对历史的理解走近历史人物曾经居住的道场，我们可以进一步了解他们被贴上标签的精神力量
作者也经历了一个从书本到现实的过程，先是浏览了大量的历史书籍，然后走近世界各地的博物馆和历史遗迹，进一步解读历史，当与历史相处的时间越来越长时，作者发现，历史场景带给个人的不仅仅是知识的进一步积累， 对历史理解的深度，但更重要的是，当你把自己代入那个环境时，古人的精神也在无形中重塑了你的价值观
当我和朋友谈论历史时，我最常说的一句话是：“这个世界上从来不缺有才华的人，而是有精神的人。 ”
例如，诸葛亮。 老实说，诸葛亮根本不是刘备的知己刘备的重要策划者其实是法正和庞桐，刘备抓捕易州和汉中更多是出于这两个人的策划，诸葛亮在这两个人死后才成为舒寒集团的中坚力量，尤其是刘备死后，诸葛亮成为了舒寒的擎天柱， 管理范围涵盖蜀汉的军事、经济、人事等领域。
而且，诸葛亮发动的几次北伐，也屡胜越败，舒寒的整体实力严重透支，直到他去世，都没能给舒寒带来突破性的发展。 至于他为什么被神话化，一是文学作品《三国演义》的劲射渲染，更重要的是，诸葛亮的精神是历史的稀缺商品
在舒寒实施“虚拟君主制”的过程中，诸葛亮丞相不仅没有以“权臣”的身份挑战皇权，反而通过献身的态度和几次自杀式的北伐，扩大了舒涵的生存空间，以报答始皇的恩情。
是的诸葛亮对事业的忠诚和战战兢兢的态度，是人们尊重他的关键。在网络上，“真希望丞相能赢一次”“《三国志》剧组时隔千年为丞相举行葬礼”等字眼，足以说明人们对诸葛亮精神更加认可。 当人们走近武侯寺时，这种精神甚至比书本上还要强烈。
这就是走出去的意义，本质上是进一步赋能自己的认知和价值观，而娱乐和丰富的体验只是附带的价值。
当我们来到西湖，走近岳飞的坟墓时，岳飞“忠报国”的精神也会强烈地刺激我们的大脑，这是一个积极赋予我们自身价值观的过程。
这就是环境的力量首先，现场的气氛和能量无时无刻不在改变着每个人
还有，当我们来到湘江岸边，看到林则徐和左宗棠在湘江上夜谈的还原场景时，左公和林公以天下为己任的精神气息也冲到我们的面前，强势闯入我们的精神领地。
或许，在那一刻，你会明白学习的意义，这是一个为未来雄心壮志、以天下为己任的积累过程。
这就是你拿着这本书时无法获得的力量。
为什么说你走过的路，你经历过的事情，也是知识**，原因就在这里。
是的，一个人必须经历两个过程才能拓宽视野：阅读 10,000 本书，旅行 10,000 英里。左宗棠说“通读万卷，神交给古人”也是道理。
继续前往湖南。 左宗堂只是湖南文化和人文的一个缩影，他代表了一大批以天下为己任、崇尚艰苦奋斗的精英，如曾国藩、胡林沂等。 这些人的共同点是：学识渊博，务实，以天下为己任，意志坚定
陶舒不仅凭借扎实的知识考入金石，一路晋升，还以拼搏的精神参与到航运、盐业等领域的改革中，更重要的是，他还利用自己的影响力，推动和推荐了一大批湖南人进入清朝的职场，开始影响天下的命运， 如魏元、李星元等人深受陶书影响。
陶书最成功的工作是左宗堂的发现和推广。2024年，陶书在醴陵庐江书院第一次见到左宗棠时，就被眼前这个25岁的年轻人深深吸引，视他为天才。
之后，陶姝对左宗堂进行了一系列的助攻行动，包括聘请左宗棠为家教、娶姻亲等。
虽然这个历史事件已经是百年前了，但我们可以来庐江书院去体验和还原当时的场景，当左宗棠和陶淑坐在一起谈起这个场景时，游客们的脑子里清晰可见，他们称赞陶澍这个中国古代典型的文官精英，当他们称赞左宗堂的文人精神的行为时， 走出去之后，相信很多人的学习态度一定会发生质的改变。
在这样的地方，湖南也有岳麓书院。 当你走近岳麓书院时，“唯楚才有才，于思兴旺”的对联，首先会让人惊喜，进入后，虽然已经千年万年，但浓厚的学术氛围依然是当年的集中，一定会平息你浮躁的心。
怎么说呢，表面上，你是走进一个旅游景点，与历史古迹近距离接触，但实际上，你走近的是知识，是一种学习的态度
像曾国藩在湖南的故居也值得一游，当你与曾翟近距离接触时，心中会不自觉地涌动着要干大事业的冲动，深入了解曾国藩的生平后，一定会在欣赏其精神和学习的同时，对自己提出更严格的要求。
为什么社会上会出现“曾国藩热”，本质上是人们想通过对历史人物的习来修炼自己，毕竟曾国藩的成就离一切众生还太遥远。
而且，湖南的精英之所以在近代内层出不穷，本质上就是陶淑、左宗堂、曾国藩等人改变了湖南人的气质，强势注入了顽强务实的文化，进而被动地大规模生产精英，直接改变了历史的潮流
这就是环境的力量亲近朱的都是红色的，亲墨的就是黑色的，他就是这么说的。
因此，在个人成长的道路上，我们不妨多走出去，主动去接触这些正能量的地方，利用环境的力量来更新我们的价值观，塑造我们的精神力量，尤其是对于处于价值塑造阶段的青少年来说，因为这也是一种学习习， 而且它的效率提高了 100 倍。
为什么很多家长总是在假期主动带孩子去名胜古迹，其实他们不仅仅是为了开阔孩子的视野，更是通过环境的力量塑造孩子的价值观，为他们积蓄正能量。
同时，学校的科研活动也是针对这一目的。
因此，大人不仅要多自己走路，还要通过各种机会让孩子多出去走走，有时候，环境的力量比你的语言和书本布道有效一百倍。因为，环境对人的影响是无形的。
今天的文章是一篇散文，本质上是聊天，目的只是谈谈个人对历史的态度，以及历史如何最大程度地影响个人。
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