因为孩子喜欢《声韵启蒙》，在他的要求下，买了一本《立文韵》，那么它们有什么区别呢？哪个更好？小孩子背诵有用吗？本文将为您提供自己的意见。
1.《荔萱韵》和《声韵启蒙》哪个好？
其实，读《立文韵》和《声韵启蒙》都是通过押韵、反音的句子，就能感受到汉语和汉语的韵律之美，丰富传统历史文化知识。 如果你问哪个更好，它们都有自己的特点。
2.《立翁之韵》与《声韵启蒙》的区别。
第一个区别：作者的区别，《梨月韵》的作者是李煜，《声韵启蒙》的作者是车万玉，两人都是清代人。
区别二：内容不同，两本书内容有重叠，《狮子韵》比较难，我孩子目前是以《声韵启蒙》为主，但两本书都读完了。 例如，你可以感受到“声音节奏的启蒙”：云到雨，雪到风，傍晚到晴朗的天空。
“天对地，雨对风，大陆对天。
我个人还是觉得《声韵启蒙》的句子更美，文笔更是美。
3、孩子背诵《声韵启蒙》有什么用？
你可能会说，记住这个有什么用？它不像唐诗和歌词那样真实。 确实如此，但是家里有那么多书，孩子有兴趣也愿意读，说明他恋爱了，练普通话也很好，肉眼可见，孩子读完这里后，字句清晰有力， 这也是一种收获。
对我来说，讲好好的声音节奏启蒙并不容易，绝对不仅仅是让孩子背诵的问题，比如“三谷师达，风雨之声像金庸”，
他问我，三谷石是什么意思？我不明白，但经过搜索，我意识到这是江西省的一个风景名胜区，就像人间仙境。
再比如“桃子死了，烧焦了”，这是《诗经》中的一句话
我再次找到这首诗，是为了让他更容易理解，因为《声韵启蒙》中任何一首诗的来源都有很多。
4. 如果孩子是语言入门的，他们可以从哪些书开始？
我建议写童谣，因为童谣贴近生活，内容通俗易懂，短小精悍，孩子读起来很容易联想到自己的生活，妈妈读几遍就记住了，也会背诵给孩子听，这样的互动有利于孩子的语言启蒙。
而《声韵启蒙》非常深刻，大人未必感兴趣，更何况是小朋友它更适合有一定语言基础的孩子，比如大人想给孩子讲授中国古代的启蒙，这样。
说实话，我从孩子两岁的时候就开始给他读《声韵启蒙》，那时候我只是觉得很好用很美，就算不喜欢，也舍不得坚持，但真的忽略了孩子的发展。
所以，后来我想说的是，在为孩子选择图画书时，不要选择大人觉得有用的图画书，而是要选择符合孩子发展、孩子感兴趣的图画书。
5、《荔文韵》和《声韵启蒙》哪个版本好？
如果你是小孩子，最好选择有语音的，因为我有一本凯叔的《声韵启蒙》，没有语音，很多单词不认识，还有一部分复调汉字，比如“渔夫”，读作【yú fǔ】，第三声，但是我们可以根据自己的知识结构来读第四声。
但这本书的很不错，因为没有拼音，所以战句特别工整，拼音的长度不会有这种效果。 所以，如果给孩子讲古文的启蒙，可以选择拼音版，如果要求不高，可以选择少年儿童出版社的这本中国文化经典来朗读，小鸡球和小猴皮点读笔就可以读出来。
如果你对语音学没有需求，如果你对古代文学有一定的基础，你可以选择凯叔的《声韵启蒙》。
您可能还喜欢： 一年级学生识字率不高，阅读这些书可以快速提高识字率，一年级学生早上有必要阅读吗？我能做些什么来让我的孩子爱上晨读？如何选择一年级助教？刷53天这样练习，比补课强100倍，一首唐诗，一首宋辞，准备从小学到初中的古诗词，3-6岁的孩子能读懂哪些有趣又内容丰富的绘本故事？
暖冬好事奖