语言是一个人最重要的社交工具，没有流利的语言，没有良好的语言逻辑，下一步就会影响孩子的认知;认知能力达不到，也会对孩子未来与他人的互动、融入群体和社会构成巨大障碍。
1.随时随地鼓励孩子的发音
有些孩子在进行语言训练时经常会遇到语言产生量太少的问题，因此很难从他发出的几个声音中纠正或给予反馈。 因此，家长应该鼓励孩子多说话，不管他讲得好不好，这样我们才会有更多机会帮助他纠正一些不正确的发音。
2.父母询问故事中该做什么的问题
2.3岁宝宝最喜欢听大人讲故事，而且他的语言能力也得到了很大的提升，家长要把握宝宝的心理，为他进行语言训练，一边讲故事一边利用故事内容提问，让宝宝参与互动，或者复述故事的内容， 是很好的语言训练方法。
3.遵循孩子的意愿和兴趣
在日常生活中，观察孩子的兴趣和感受，注意孩子在看什么。 注意孩子的面部表情和肢体语言，然后等待孩子的反应，让孩子有时间做他或她想做的事情。 注意你的孩子在看什么，然后谈论它。 这样，当孩子看到某样东西时，他也在接收有关该事物的信息。 只有当孩子将他凝视的对象与你的话联系起来时，他才有能力“解码”并弄清楚你说的词的含义。 因此，您提供的信息必须相关且清晰。
强烈推荐妈妈们选择“儿童和青少年语言表达训练”。这套绘本在技术上是为0-3岁的宝宝定制的。 语言专业知识的行为非常符合儿童的发展倾向。
慢慢从简单的拟声词开始，让孩子学会好发音。 掌握发音后，让孩子学会表达较难的单词。 然后，从单词、单词、句子、会话表达中，慢慢提炼出孩子的语言专业能力。 为了更好的让孩子快速掌握单词和句子的发音和韵律，还加入了童瑶。 
为了更好的辅助孩子的发音，会有相关的插图**，页面与单词和句子密切相关，孩子更容易学会准确地表达自己单词和句子的叙述也会用短篇小说来表达，这将提高孩子学习单词的个人爱好。 互动照片对儿童视觉识别系统的成长和发展也大有裨益。
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