深化“三链融合”改革,让孩子“好好学习”。

小夏 教育 更新 2024-03-07

南宁大力推动学前教育普及普惠发展。 图为江南区第一幼儿园的孩子们在演奏特殊乐器。 (秦姗姗摄)

南宁市推出“五育”新品牌,促进学生全面发展。 图为南宁兴望小学“振亚纸艺”非遗艺术作品校本项目课程中,同学们以纸浆为画笔作画。 记者 黄洪进 摄

南宁市各学校积极实施“双减”政策,促进学生素质教育。 图为南宁市玉兰路小学的同学们在大班上享受着抛绣球花的快乐。 记者 黄伟业 摄

南宁优化布局,加快教育基础设施建设,为儿童健康成长奠定坚实基础。 图为校园基础设施完善、环境优美的南宁民珠路小学教育集团凤岭南校区。 记者 黄洪进 摄

教育是民族复兴和社会进步的重要基石。 近年来,南宁加强教育改革,夯实教育发展基础,振兴教育为民,在教育战线的“行动答卷”上写下了精彩的篇章。 在2月召开的全区教育工作会议上,南宁市作了以深化基础教育综合改革为主题的发言,是唯一一个分区发言的城市。

南宁市现有中小学、幼儿园2880所,在校生175人拥有6万人口和11万名专职教师,是广西基础教育规模最大的地级市。 在市委、市政府的正确领导下,在自治区教育厅的精准指导下,南宁市大力抓好基础教育工作,教育质量逐年提高。

完善教育高质量发展“政策链”,改革牵引向顶层设计

教育是人民最大的生计,事关社会,关乎人民群众的心灵。 近年来,南宁市教育体系坚持以人民为中心的教育发展,基础教育全面改革得到深化和实现,人民群众对教育的受教育意识和满意度明显提高。

要从高处发力,切实推动教育改革和发展。 南宁市强化“党委领导、负责、人大监督、政协协调”的改革机制,加强改革部门联动。 南宁市教育局与人大、政协部门沟通顺畅,被评为自治区人大代表工作先进集体,作为全区唯一的市级单位,在表彰大会上作了经验发言,形成了教育联合管理的新格局。

对幼儿有良好的教育,对学习有良好的教育。 “十四五”以来,全市优化布局,加快教育基础设施建设,建成公立中小学幼儿园123所,新增12处530,000。 如今,新校舍拔地而起,新设备迭代升级,为孩子们的健康成长奠定了坚实的基础。 开通流动儿童登记绿色通道,共有16个77万名城镇农民工子女已“完全入学”,受助人数多年来一直位居全区前列。 城镇义务教育和高考招生通过一个网络实施,惠及近20万个家庭。 2014年以来,市级每年平均每年给予普惠民办幼儿园学生800至1600元的奖励和补贴,有效解决了“入园难”、“入园贵”等问题。

聚焦改革发展热点,释放示范区发展红利。 围绕建设全国普通高中新课程新教材示范区和国家基础教育教学成果推广应用示范区(南宁市),进一步推进新高考全面改革。 连续两年举办广西“双新”改革示范区建设成果展示月,覆盖全国29个省市,扩大“南宁体验”影响力。 全市率先以市名义启动市级教学成果评价,我市全国教育教学成果数量居全区领先,且逐年递增。 我市入选国家级校家社会协同教育试验区,江南区、兴宁区被评为自治区级中小学家庭教育协同教育改革试验区。 加快建设以东盟为导向的职业教育合作区,着力落实改革和实践经验。

构建德育全过程“培育链”,要求改革作为创新发展的动力

改革是教育发展的根本动力。 2023年,南宁教育体系将从人民最关心的问题入手,推进教育领域全面改革,不断激发改革发展的内生动力和办学活力。

推出“五教育”新品牌并同步推出。 推动高校、学校、儿童思想政治课程融合发展,形成“一校一品”的德育发展体系。 强化文体高素质教师教学技能,第七届全国中小学生艺术展演取得的成绩位居全区第一。 目前,全市拥有24个自治区级劳动教育实践基地、38个市级劳动教育实践基地、15所自治区级劳动教育示范学校、27所市级劳动教育示范学校,居全区第一。

探索南宁培养拔尖创新人才之路。 深度推进“双减”改革,课后服务发展率和时间合规率达到100%。 校外培训机构在“软执法”治理方面的经验在全国和地区工作会议上作了发言。 评选出“优质课堂”示范学校100所,优秀教师1000人,优秀课程1014人。 通过建设奥林匹克教练团队,加强创新实验室建设,培养拔尖创新人才。 2023年,我市学生将斩获21世纪以来首枚国际物理奥林匹克金牌,在全国五项科学竞赛中斩获3金11银9铜。

加快优质新学校向上发展。 全市已建立教育集团58个,覆盖243所学校(校区),50%的新建义务教育学校已纳入集团学校管理。 公立义务教育学校学区制度管理实现全覆盖。 构建“普通(普通)高中(初)联”、“美(美)体育(教育)联盟”、“县级高中联”、公私学校结对等联合发展机制,努力办好群众家门口的好学校。

夯实教育治理体系“安全链”,改革精准管理支撑力

为党育人,为国育才。 2023年,南宁教育系统将牢牢把握党建引领的“方向盘”,用好创新发展的“带动子”,激发教育高质量发展的强劲势头。

加强监督评价。 通过市县教育职责绩效考核、县级普惠学前教育督促考核、义务教育高质量均衡发展督考“三驾马车”,推动基础教育改革落地。 梁庆区成为全区首个申请全国学前教育普及和普惠督导评价检查的县。 开展深南宁教育督导部门为期三年的结对帮扶。 是广西首个启动基础教育质量评价的城市,是广西首批全国普通高中质量监测试点城市之一。

为您的团队注入活力。 巨力县学校招聘和教师配置改革,加强了部门联动,下放了招聘权,简化了引进流程,近三年轮换了1名以上教师3万人,让基层学校“解渴”。 实施名师、名校长、名班教师“三”工程,强化“引领带动”,着力培养建设名师、学科带头人、教学骨干梯队。 全市共有特级教师144人,高级教师171人,副高级教师1人现有70000余人,居全区第一,形成了人才济济的教师发展新局面。

加强创新管理。 基础教育改革和党建事业将以“棋局”推进,党组织主导的主体责任制覆盖率达到8454%。我市在全区深化廉洁办学建设现场会议上作了典型发言,南宁市教育局被授予“廉洁廉政建设先进集体”。 以数字化开辟教育发展新赛道,构建“云服务+教育网络+终端”一体化应用,构建覆盖全学期、全学科的优质资源共建共享机制。 多项务实举措充分发挥了全市各学校党支部的作用,全市党建品牌内涵日趋丰富,为南宁市教育高质量发展提供了有力保障。

发展主题并对其进行改革。 从“有学”到“好好上学”,从“全面普及”到“优质均衡”,从“不缺一人”到“家门口的好学校”,南宁不断深化教育改革,推动教育高质量发展,为谱写南宁中国式现代化的篇章贡献力量。

陈梅,陈彦宇)。

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