南邮知识网重复检查，纸质重复检查文献

复查是南京邮电大学毕业写作过程中不可或缺的一环。 面对严格的学术规范和反抄袭要求，学生必须保证**的原创性。 使用CNKI抄袭检查系统可以有效检测**中的重复内容，并帮助学生及时发现和修改可能的抄袭问题。 在检查抄袭之前，学生应首先自己整理文献，合理规划结构，避免不必要的重复。 当抄袭检查结果出来时，对于相似度高的部分，要仔细分析原因，是引用不当还是确实抄袭，然后有针对性地进行修改。

在写作过程中，合理引用是提高质量的关键。 学生要学会正确批改和引用**，这不仅是对原作者的尊重，也是学术诚信的体现。 CNKI等抄袭检查系统的存在，就是为了引导学生在学术研究中坚持诚信原则，杜绝抄袭。 然而，抄袭检查系统并不是万能的，它只能检测单词的重复，从想法和意见中学习是无能为力的。 因此，学生在写作时不仅要避免直接抄写和粘贴文字，还要注意独立思考和原创表达。

除了使用抄袭检查系统外，学生还有很多方法可以提高自己的原创性。 比如，在选题阶段，我们努力创新，选择前人研究较少或尚未深入研究的领域进行探索; 在数据采集中注重第一手资料的挖掘，减少对他人研究成果的依赖; 在写作过程中要勤于思考，勇于提出自己的观点和意见。 这些实践都有助于提高原创性和学术价值。

此外，学生还应培养良好的学术道德和自律意识。 学术研究是一项严肃而神圣的工作，任何形式的抄袭和抄袭都是对学术尊严的亵渎。 学生应自觉遵守学术规范，尊重他人知识产权，诚信对待每一次学术研究和写作。

综上所述，复查是保证学生原创性的有效手段，但真正的学术诚信和创新能力的培养，需要学生在日常学习和研究中的积累和实践。 只有这样，才能培养出既符合学术规范又具有创新精神的优秀学术人才。