“积厚积薄”真的是真的吗？
俗话说，我们总是被教导：“读一万多本书，写得像神一样”，那么读一万多本书，真的能得到神的帮助吗？
其实，问题的本质是：量变能引起质变吗？
是的！ 但关键是，“量变”能引起多少“质变”？ 你需要读多少本诗集才能“写得像神一样”？ 五卷？ 十卷？ 还是一百卷？
没有人能回答，这不是“数量”的问题。
退一步说，给定一个数字，有多少人能够持续阅读这些书？
人性是懒惰的，如果为了得到一定的回报，需要付出很长一段时间，那么追求的过程将是极其漫长和艰难的。 这会让很多人望而却步。
只有得到及时的享受和反馈，大脑才会持续兴奋，这是众生的本能。
所谓享受，往往是事物本身之外的“奖励”，比如做完作业后看电视; 所谓反馈，通常涉及到事物本身，比如完成的作业能得多少分，哪个题答对了，哪个题答错了，等等。 如果讨论，这两种形式的影响力是不同的，但它们的目的相同。
这就是为什么一些畅销书或网络**是用段落和短句惯用的。 然而，一些教科书理论，由于其严谨性，显得“又臭又长”，让人难以“吞咽”。 这是因为短句信息相对较少，易于理解，能使人及时获取信息，享受阅读“付出”带来的“回报”。
既然延长享受时间是逆自然的，我们为什么不顺势而为，缩短时间，及时反馈，好好利用人类的本能。
“积累”只是一种手段，“积累”只是一种积极的态度，不适合实际的做事方式。
一个好的方法应该是“积累和发展”，以及“积累和发展”。
及时学习、及时使用、及时享受和反馈，可以激发人们的热情和动力，形成良性循环。
自觉建立合理的反馈和享受机制，并加以实施，是循环中的重要一环。 如果表述不合理，“5分钟学习，半小时玩”也是低效的。 如果实施不当，当场纠正问题，三天后纠正的效果就大不相同。
只有了解人性规律，顺应人性规律，才能让生活更轻松，让生活更幸福。
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