近日，作家萧福星出版了一本新书《风吹向我们》。 本书根据萧福星自己的成长故事改编，写了初中一年级“我”和月亮、麦秋、石头四个孩子的友情故事。
风吹向我们“的书封面。
萧福兴说，他希望自己的书虽然是关于自己青春的经历，但不仅仅是对过去人物的再现，而是通过文学的描写，能与当今生活现实、当今读者产生共鸣。 肖福兴认为，现在很多家庭只有一个孩子，而在城市里，由于居住环境的限制，邻居之间的互动很少，有些孩子甚至不认识所有的同学。 肖福星希望家长和老师们重视交朋友在孩子情感教育中的重要性，孩子在与同龄人的交往中要懂得爱与尊重，享受友情与温暖。
3月2日下午，“新时代青少年成长写作深度对话暨《风吹到我们》新书分享会”在北京举行，作家肖福星、儿童文学评论家李立芳、张国龙、崔新平以及出版社和策划人代表与读者分享了这部少年成长**的创作历程。
新时代青少年成长深度对话暨《风吹到我们身边》新书分享会。
肖福兴回忆说，他第一次阅读是从儿童文学开始的。 进入中学后，他读的书越来越多，对儿童文学越来越好奇和着迷，于是他特意买了一本1919年至1949年的儿童文学选集和一本江风主编的《鲁迅论儿童教育与儿童文学》。 那时候，我喜欢我国的儿童文学作家，任大林、小平、刘震、郭峰。 《赌注》《三月雪》《长流水》《叶帝收藏》镌刻在我青春难忘的回忆中。 我研究模仿，悄悄地写了不少**和散文，如本**所写，抄在精装艺术日记里。 经过60年的风波和风波，这本艺术日记至今仍然存在。 ”
萧福兴介绍，《风吹到我们身上》用散文和**之间的写作风格来讲述年轻人的友谊，故事中有四个少年，两个主要父母，两个主要老师，几个人物以散落的视角写成。 “这本书中的人物——成年的丁先生、黄先生、月亮妈妈，以及三个少年朋友麦秋、月亮和石头，都与我息息相关，重叠着我自己生活中沉重的阴影。 这在我写过的为数不多的童书中是独一无二的，恐怕以后很难出现得这么密集。 我在这本小书里写下了童年和青年最美好的回忆，最诗意的想象，最渴望的寄托。 ”
邵逸夫复兴。 活动期间，嘉宾们还分享了对“儿童文学创作”概念的理解。
活动嘉宾、太原师范大学教授崔新平分享，肖福星有意识地创作儿童文学是在当年：“随着年龄的增长，很多作家自觉或不自觉地选择跨越国界，开始创作儿童文学。 例如，列夫·托尔斯泰（Leo Tolstoy）在晚年特别想为孩子们写点东西。 另外，儿童文学首先是文学，当前面有“孩子”时，作者会更多地思考如果目标读者是儿童，我应该如何写作。 我更愿意与他们分享什么？ 它逐渐地强迫创作，使创作领域中有一个独立的范畴，它有自己的创作理念，并且因为儿童读者的这种观念，才会形成一定的创作，包括技巧和内容，都会形成自己的特色。 ”
北京师范大学教授张国龙谈到自己几年前听过的一首英文歌曲，这首歌的歌词大意是“我童年时扔到空中的球没有掉下来”，张国龙说：“我把歌词改成了这样：小时候， 没有球可以扔到空中，但它击中了我中年。 一个成年作家在一定年龄回到他的童年。 ”
崔新平分析《风吹到我们身边》，并说：“故事中几个孩子的成长历程让我深有感触，每个孩子都是一个独立的生活个体，萧福星用大量的笔墨写石头，爱玩，但这并不影响他是一个自由可爱的孩子， 我们不应该用现在的价值判断，如果他特别爱玩，他就不是一个好学生，他在玩的过程中表现出创造力和动手能力，并且有很多昂扬的能量。 记得有记载，他养了很多鸽子，在国庆典礼上，他收集放飞了鸽子，有个字叫'送儿子参军'，他也十分荣幸。 ”
对于儿童文学创作中存在的问题，肖福兴也做出了回应。 比如在写儿童文学的时候，是否应该模仿儿童的语言，萧福星说：“没必要刻意模仿儿童的语言，我们离童年还很远，重要的是你的感受和记忆是不是童年，能不能从心里认出这些人和事，这才是最重要的。 只要你能回到这种情况，你的语言自然会出来。 ”
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