在新时代教育发展的大潮中，教学创新无疑是高校内涵建设的重中之重。 正如安徽省教育厅副厅长朱永国所说"党的十八大以来，我们高度重视教育事业的发展，把教师队伍建设摆在突出位置，大力弘扬中国特色教育工作者精神。 "全国高校教师教学创新大赛响应号召，搭建了高校教师展示创新教学的舞台。
在第四届全国高校教师教学创新大赛安徽省竞赛启动会上，与会嘉宾强调了创新教学的重要性。 安徽财经大学副校长宋马林指出"课程是人才培养的核心要素，教师是人才培养的决定性力量，建设一支高素质、创新的师资队伍。 "这正是这次比赛的意义所在"推动教学创新，培养一流人才"精神所在。
全息互动教学是教学创新的一大亮点。 将现代资讯科技与传统课堂教学有机融合，营造沉浸式学习环境，让学生直观体验虚拟现实，提高学习兴趣和效率。 同时，全息投影技术支撑的多维互动，增强了师生之间、师生之间的沟通与互动，激发了学生主动探索的积极性。
全息互动教学贯穿于信息技术与教育教学的创新融合，符合新时代教育改革的发展趋势。 正如安徽财经大学教务处副主任舒家贤所说，本次大赛将"公开、公平、公正地遴选最佳课程教师"。
面向未来，全息互动教学将成为大学课堂的新常态。 安徽大学教师发展中心主任张宏在会上致辞"了解大赛本质，推动教学创新"辅导报告传达了推进教学改革创新的决心。 我们有理由相信，在新一轮科技革命和产业变革中，高校教师将顺应时代潮流，勇于创新，在全息互动等前沿教学模式中放手一搏，培养更多适应时代需求的优秀人才。
正如首届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者廖晓辉分享的那样"高校教师教学创新大赛创新内涵的探索与实现"核心是将创新融入教学的全过程。 全息互动教学无疑是对创新要求的良好诠释，它将改变传统的课堂模式，增强学生的沉浸式体验，提高学习效率，促进师生互动，从而有效推动教育教学改革的深入发展。
大学生教师创新大赛为创新教学插上了翅膀。 全息互动教学等创新模式的出现和实践，将为新时代教育事业发展注入新动力，助力学校落实立德育人的根本任务，为振兴强国培养更多高素质创新人才。
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