中央美术学院高中新生训练营1年，高分上岸！ 工作室里这个不起眼的孩子有什么把戏？
顾老师对自己一年的学习做了大致的总结，并询问了这位学生的学习方法，今天我就给大家做一个总结。
1、敢于画画问问，学会主动交流！
以最近的寒假训练营为例，很多孩子考后都不敢画了！ 有的说从来没写过写生，有的说没画过静物，老师在你这个年纪的时候也没画过这些，所以他的水平不一定比你好。
你不敢画画吗，老师怎么能根据你的情况分组？ 不敢画画，怎么能暴露自己的问题呢？ 有的同学比较好，敢画，但只是蒙着头画画，有问题就默默学习，有的就是性格问题，不好意思问，还有其他各种原因，但在这个节点上，只画画不问学习效率低就太过分了。
当你选择工作室时，你不看老师和教学吗？ 你为什么不在工作室中使用这些资源呢？ 从有经验的第三方的角度来看，老师可以很容易地找到你图片的问题，并帮助你找到突破点。
另外，在提问老师的时候，我们也要注意沟通的效率，提问的时候，要重点放在重点上：“背景怎么处理？ “这个衬垫褶皱有多深”，这样老师也能有效地回答你的问题。
2、注意素描，练习不走弯路！
很多同学对素描不够重视，但中央美术学院高中考试的素描成绩和素描的颜色是一样的，这可能与当地的工作室有关，很多孩子以前没有接触过素描，所以在训练中应该投入更多的时间和精力。
而且大家要注意的是，草图是不能被复制的！ 要想画好素描，最关键的能力就是锻炼和捕捉人物的动态和感受，而这些能力必须在不断的【素描】练习中真正掌握！
3.追踪是方法，但要注意方式和方法！
大多数学生都是机械地临摹，为了临摹，一幅一幅地看一幅画，画很多只是练习熟悉一下，提高画的效果很微薄。
比如，如果你的画面总是不善于处理明暗的界限，那就找一个对光感极佳的大师作品进行临摹，完成后进行总结，然后在素描的练习中进行验证，这样才能达到最有效的进步。