对现在的学校教育感到困惑，焦虑逐渐增加！
学术成果的保密性。
如今，学校通常都有保密政策，不公布考试成绩。 这使得父母很难准确了解孩子的考试成绩。 当问到家长时，老师们表示，根据教育部的规定，成绩不能公布。 许多家长都知道这一点，但仍然想知道如何跟踪孩子在学校的进步。
考虑到家长想知道孩子的进步，老师可以给他们发私信，但不能向别人询问成绩。 即使是一些最基本的信息，例如最高分和平均分，也无法公开，这令人惊讶，因为老师总是这样说"不"。这让我想起了我们被雇主雇用的时候，我们被告知不要谈论薪水，就像父母谈论孩子的成绩一样，他们谈论薪水。
我给老师发了一条私信，礼貌地询问他的成绩和缺点。 然而，老师告诉他，他已经知道自己的成绩，让他去问老师。 它对我一点帮助都没有，我仍然因为想知道我孩子的成绩而没有得到任何东西。 当我回到家时，我很想问那个孩子，但我妈妈很高兴地告诉我，我的考试成绩很好。 这让我非常害怕，我问孩子们他们的作业是否困难，但他们告诉我，他们没有给他们作业，因为老师不让他们带回家。
有关封闭式教育和家长距离的信息。
作为父亲，我觉得这种教育很困难。 学校教育似乎是隐藏的。 考试就像一场捉迷藏的游戏：不是公布成绩并通知家长，而是让家长回家一探究竟，然后学生自己回家一探究竟，最后连参加考试的机会都没有。 就好像老师和学生之间达成了协议，在任何情况下都不能将结果传达给家长。
考试成绩是衡量学生学业成绩的重要指标。 通过公布孩子的成绩，父母和孩子可以看到他们的优势在哪里，他们可以在哪些方面提高。 但现在所有信息都被屏蔽了，家长们不知道学生的成绩是好是坏，也不知道孩子考了什么样的成绩。 这种教育太恶心了！
关于学校管理的一些想法。
在我看来，纯粹基于绩效的教育方法不仅不利于家校合作，而且会疏远家长与学校。 教育应该是公开透明的。 孩子的表现不仅关系到孩子本身，还关系到父母对孩子学习的理解和对孩子健康成长的促进。
学习成绩当然不是衡量孩子成绩的唯一标准，但它至少是家长和学生的重要基准。 通过公布结果，家长可以认识到孩子的长处和短处，并提出具体的建议和改进。 父母的关注和参与是孩子进步的动力。 然而，目前的学术保密制度让父母感到无能为力，无法为孩子提供更多的支持。
总之，目前的学校保密制度确实令人困惑。 屏蔽信息只会导致家长与学校之间的距离越来越大，阻碍家长更好地理解和参与孩子的学习。 家长应主动要求学校听取他们的意见，重新考虑学校保密政策，为家长在家与孩子沟通创造更好的平台，以促进孩子的全面发展和学业进步。