当我们谈论教育腐败时，我们往往关注教育腐败，同情底层的教师贿赂，这也是错误的。 低级教师为了当权者的娱乐而竭尽全力，只希望当权者能帮他们实现自身利益最大化，完全无视其他同事的劳动和辛勤劳动，这难道不是可耻吗？
最近，江苏省响水市管理局一名副局长和一名女教师因汽车一氧化碳中毒而死亡，这应该是一个警告。 女教师在教学团队中占很大比例，其中许多人是受人喜爱的美女。 如果美女行贿，往往会让一些高层迷失方向，把制度当成儿戏，破坏教育的公平性。 想想看，为什么王胜展有一百三十多个情人，还不怕被举报？ 原因之一就是这些恋人中有很多女师女学生，她们向王胜战求婚，不敢反抗王胜战，甚至愿意主动与王胜战合作。
教育腐败是教育不能健康发展的主要原因，必须彻底消除。 同时，助长教育腐败的基层贿赂人员，也是教育生态异常变迁的催化剂，也必须彻底消灭。 要从制度、监督、公众参与、举报、曝光等方面入手，从根本上解决管理不力、监督不力的问题。 完善招聘、教育监督、考试考核、职称考核、优秀考核等关键环节制度，让权力在阳光下运作，不拘泥于形式，不滋生腐败。
目前的许多教育措施增加了教育管理者的权重，使被管理者的数字相形见绌。 权力过度集中，权力被无限滥用，既得利益者对权力的极大满足，形成了庞大的利益网络，腐败现象像滚雪球一样不断扩大和延伸。 既有利益集团不会轻易接受不熟悉的人，想要进入圈子，就必须付出“票数”。 如何接受“投名”，最好的就是身体和口袋里有几两银子。 这些已经接受“投票”的人一旦进入圈子，又怎能不疯狂的收回成本呢？
一个县级市的教育厅长，怎么可能贪三亿？ 如果没有大量的帮助，他无论如何都不可能在虐待鹰犬爪牙的帮助下做到这一点。 为什么对他肆无忌惮的腐败揭露如此之少？ 因为围绕着他形成的关系网，一层一层地覆盖着他，有太多人想当教育总监，也有人羡慕、羡慕、恨。 举报揭露的代价太大，让基层群众不敢发声。
惩治教育腐败，既要有自上而下的管理体制，又要自下而上地理清言行。 要加强监督管理，防止滥用职权和腐败。 对发现的腐败行为，必须依法严惩，起到威慑作用，不仅对老虎，而且对苍蝇。