带少年们去研读袁梅的《黄生借书》，文中有这样一句话：所以，有复习，有回忆。 我说“省级记谱法”是一种阅读方法，我们称之为“省级记谱法”。 作为职业诗人，他大半辈子都在教人写诗、卖诗集，靠此谋生，相当于现在的独立校外培训老师，没有两支笔是站不住脚的。 他的两支才华横溢的画笔，应该是用这样的阅读方法积累起来的。
袁梅用省记谱法读书，却被逼了出来。 他在文章中回忆说，小时候喜欢读书，但家里穷，没书可读，就去张姓家借书，却碰到了灰鼻子，很不舒服，晚上睡觉的时候梦见了这样的尴尬。 所以只要有机会看书，就赶紧“保存”。 这种强迫的前提是好的（hào），但不是，是环境的强迫，所以不可能强迫自己去研究这种东西，并期望别人强迫它出来。
“省略”的“记住”就是记住。 “省”的含义非常丰富，从阅读的角度来看，它至少包含三种具体方法，一是用心阅读，二是理解，三是理解。
有的同学看一本书，是任务型的阅读，几乎是扫描，用眼睛扫过书上的字，就算读了，心里也没投入，脑子也动不动，看完后不知道书里说了什么，几乎和不读书一样。 那是没有仔细阅读。 这种阅读纯粹是浪费时间。
也有一些读书的学生，这是应付阅读，比如初中语文课本推荐的十二本名著，我不想读，不看也做不到。 这不是真诚地阅读。 虽然这样阅读会有一点收获，至少积累了一些知识，但比起花在阅读上的时间，得不偿失。
既然是必读的书，反正也要花时间去读，不妨用心读一读。 我们的一颗心总是躁动不安，对这个世界充满了好奇，不喜欢读书的人被别处的风景所吸引，好奇心不在书本上。 然而，当你还是学生的时候，阅读是人生最重要的部分，如果你的心在别处，生活就会出错。 这就像老师的心不在学生身上，医生的心不在病人身上，一个**的心不在人民身上，他们的生活就会出问题。
这是“省备”的“省”，第一个意思就是用心读。 这不是凭空说的，古人是这样用的。 王羲之著名的草书《十七柱》，其中第五封是写给朋友周复的信，信中说他和周复已经分手26年了，一直在互相写信。 这里的“省”字的意思是用心读。 如果你不真正读过它，你就不会“叹息”。
这是在用心阅读的基础上进行逻辑和审美**。 比如在《黄生借书》中，袁梅认为“书不借就看不懂”，我们班上也有同学提出了不同的看法，认为书能不能读与否借书没有直接关系，主要取决于读者的态度。 我当时完全肯定了，但同时也引导同学们明白了，袁梅为什么会想出这样的观点？
文中**后发现，袁梅是根据自己对生活现象的思考和自身经验得出的结论，并不是在谈论一个可以随处适用的客观真理。 他看过《天子之书》《富贵之书》《祖父之书》，都很少有人用心读; 而在他十几岁的时候，他把借来的书“读了又记住”，后来当官买了不少书，但“卷轴上都盖着灰丝”，那些书上布满了灰尘和蜘蛛丝，堆在那里被书虫啃食，以为自己没有时间，没有精力， 甚至没有心情阅读。
这样一来，你就可以理解袁梅的心思了。 黄生是来借书的，借给他不是得到了吗，为什么给他写了这样的文章？ 有没有可能借书必须送礼物？ 原来，袁梅见到黄晟的时候，仿佛把自己当成一个少年，“年轻好书，家里却穷”，感叹少年读书的时候，对热爱读书的黄生感到心疼、被爱、被欣赏、被期待，于是忍不住把自己的经历和感悟教给他。 由此可见，袁梅对年轻一代的关怀是多么的真诚。
袁梅的“借书看不懂”很有道理，学生提出的“书不借阅就读”也很有道理。 当我们阅读袁梅的文章时，我们不仅可以了解他为了陈述自己的观点而构建的基本逻辑，学会有用，而且可以体会到他写文章的真诚态度，他对后代的仁慈，以及这种善意背后的高尚人格，都算是理解了他的文章。
这个“省志”中的“省”，本来也有理解和理解的意思。 比如苏轼被降到黄州当团副特使的时候，他觉得自己已经死里逃生了，到了黄州的时候，他还是心惊胆战，冤屈难解决，于是写了一首诗《财运师：黄州定慧园府》，把自己比作“空灵寂寞的洪”， 在残月下无助地徘徊，“吓了一跳却回头，没人恨”，这里的“省”是理解和理解的意思，心里有恨却谁也听不懂。
从阅读中获得启蒙有两个基本渠道，一个是联想，另一个是延伸。 前一种读法，可能看不懂书的内容，但一定要用心读，在书中遇见一个生动的细节，一句精彩的句子，我不禁激动不已，想象、想法像水从水闸里喷涌而出，对过去的经历像点燃的烟花绽放绚丽; 后一种阅读，就是从文章的思想感受和文章的文科语境，从书中的理性到人生的理性，相互推论，把知识与行动结合起来，进行逻辑的挖掘和延伸。 相对而言，前者是欣赏式阅读，可以从书籍中获得丰富的情感体验，享受阅读的乐趣; 后者是欣赏式阅读，可以提高阅读和分析能力，提高阅读水平。 这两种方法都很好，但从语言考试的角度来看，后一种阅读是语言学习的有效阅读。
说“省”的“省”具有第三种含义也是有根据的。 现在我们也要用一个成语“发人深省”，指的是启发人们深入思考和开悟，而这个成语中的“省”就是开悟和觉醒的意思。 杜甫写了一首诗《探龙门奉贤寺》，写道自己白天参观奉贤寺，晚上住在庙里，听着夜风，看着月光飘落，感受着白茫茫的寒意，远离世间，仿佛得到了精神的洗礼，灵魂得到了净化， “我想感受晨钟， 发人深省“，我听到庙里的钟声，于是有了很深的意识。杜甫从自然中得了启蒙，袁梅从读书中得了启蒙，两者都是“省”。
优质作者名单 因为袁梅有读书的心，所以他会“读一读一记”，虽然最后他想把所有读过的书都记下来，但绝不是死记硬背，而是先走一遍“省”，仔细读，弄清楚，理解，然后试着记住。 只有以这种方式阅读过的书才能被阅读和改进。