昨天是农历二十三,小年,吃完麻糖,祭祀灶王之后,过年的脚步越来越近了。
这个时候,我觉得孩子应该是最开心的,不但能吃到好吃的,穿新衣服,还能从父母和亲戚那里得到过年的钱。
然而,对于成年人来说,这种心情就不一样了,给孩子多少钱就成了问题。
毕竟给的多了有点心疼,少给就丢面子了,数字不合适,容易伤害亲戚之间的和睦。
那么,给孩子年钱有什么意义呢? 今天就说吧,记住这四个原则,准确一点也没关系。
中国有句谚语“好事成双成对”,还有一句谚语是“成双成对”,似乎在我们传统观念中,偶数总是比单数好。
这是因为,古往今来,偶数代表着“对称”、“完美”、“和谐”、“吉祥”,这是一个吉祥的数字。
至于这个单数,总给人一种孤独寂寞的感觉,不是很好。
因此,古人甚至拥有双门,追求“双喜”。
到现在为止,我们在过年假期探亲访友的时候,也会给偶数作为礼物,不会选择奇数。
请人吃饭或设宴喜事,这道菜的数也是偶数。
同样,新婚夫妇的结婚是年轻夫妇成家的幸福日子,而这次准备的衣食都是偶数。
所以回到我们说的年钱金额,这是对孩子们的好祝福,希望他们能健康平安地长大。
因此,在量的选择上,偶数肯定更好,它们一般都是双整数,例如,根据自己的条件。
另外,在数字的选择上,有三个通用数字,即。
这两个数字,除了新年假期,也是大家日常生活中最喜欢的数字。
对这方面比较讲究的人,甚至在车牌号和手机号的选择上,都会尽量希望6号和8号这两个。
这是因为,在中国传统文化中,6代表“六六顺”,意思是一帆风顺。
这8、谐音是“头发”,象征着财富和财富。
还有一个 9,代表长寿。
想想数字背后的含义,听起来很欣慰,所以在包红包的时候,可以选择这三个数字,比如:
当然,也有人可能会说,这个过年钱是给孩子的,大部分孩子还在上学,还没开始工作赚钱,6代表顺利,9代表很久了,算了,给8个“发财”,是什么意思?
这涉及到我们经常不得不提到的四个词——人类的复杂性。
当然,这个过年的钱对孩子有好处,祝福孩子也没错,但归根结底,这只是一个方面,作为过年的传统习俗,最后的立足点是维持亲友关系。
有时候,年钱怎么给,给多少,其实是给大人看的。
再说了,有多少孩子拿到年钱,回家后可以自己掏腰包?
不是所有家长都收起来,然后说自己存起来给孩子交学费,或者说需要用起来给你,孩子拿那么多钱不合适。
所以,这个大人最爱的“福运”祝福自然是青睐的。
以上两点都是关于给什么数字,然后我们看看要避免什么数字。
首先,尽量不要选择一个数字,即三个。
在某些地方,数字“三”并不代表一个好的含义,让我们用一个故事作为例子。
她旁边有个王大姐,曾经因为给了300的红包,差点和亲戚闹出误会。
临近过年,这位亲戚带着孩子进城散步,顺便来王姐家看望。
说起来,这位亲戚虽然平时离得很远,不怎么和王姐家一起走动,但是他是个很好的人,每次王姐回老家,亲戚们都会热情地邀请王姐过来团聚。
于是,当亲戚准备带着孩子离开时,王姐给孩子塞了一个300元的红包。
对此,亲戚们一再拒绝,但最终还是忍受不住王姐的热情,让孩子连连感谢就走了。
结果,几天后,王姐突然收到了这位亲戚发来的**,这位亲戚在**中犹豫不决,问王姐有没有什么不满意的地方。
听到这话,王姐一头雾水,心想前两天亲戚娘出门时,双方也都高兴了,这又是从哪里开始的呢?
再三问了一遍,王姐才明白原因,是因为那300块钱的红包。
在王姐的家乡,“3”象征着“散”,如果给一个数字“3”的红包,就意味着你要“散亲”,不再和她来往。
想到这里,王姐一巴掌拍了拍脑袋,她平时都给红包,这些都没理会,所以就把这茬子忘了,对于守老家规矩的亲戚来说,就产生了误会。
好在亲戚是个直率的人,打开红包后直接问王姐,两家才得以化解误会。
所以大多数时候,在发红包的时候尽量避免“3”,尤其是你家乡的朋友,他们在这方面讲究。
另一个是数字“4”。我们不需要多说,只是因为 4 的谐音是“si”。
虽然“4”是偶数,但大家都希望好运来,避免厄运,所以不仅要发红包,而且在各个方面,我们都会尽量远离“4”这个数字。
除了“3”和“4”之外,还有一些特殊的数字,比如“250”,在日常用语中就有骂别人傻的意思。
年钱的初衷还是好的,大家都想过年过后开心。
所以,在给年钱的时候,我们要多注意一点,不要在这么小的细节上制造问题。