徐聪伟 执业医师 24 执业医师 不要准备得太充分,否则

小夏 教育 更新 2024-02-28

否则考试会酷得像挂一样,说实话,有些内容根本不需要硬,有针对性的准备会省去很多工作量!! 分享我的一些经验,希望能赶上大家:

呼吸系统。 熟悉气管的结构和肺循环的特点是学习呼吸系统的基础,要掌握呼吸衰竭的两种机制,区分容易混淆的疾病。

心血管系统。

熟悉心脏的结构和血液循环的特点,就是要加深对常查的疾病临床表现的记忆,辨别各种类型的心律失常,把握关键词,对主题敏感,熟练使用各种心链药物。

消化系统。 为了清楚地记住消化系统的解剖结构,有必要将器官作为一个单元进行分类和记忆,并对其进行水平比较和总结。

泌尿系统。 掌握泌尿系统疾病诊断原则,记忆常见肾脏疾病的临床表现,区分肾小球背侧疾病和尿路结石。

女性生殖系统。

结合生理学和解剖学,比较怀孕期间结合记忆的变化,结合其他系统记忆的其他并发症,了解女性生殖系统的疾病。

血液系统。 熟悉血液成分,辨别各种贫血,掌握常见血液病的临床特点和治疗方案。

代谢,内分泌系统。

常见的检测点有甲状腺疾病、肾上腺疾病、糖尿病和酸碱失衡,疾病比较容易区分,重点是酸碱失衡的确定,培养解决问题的思路,学习应用知识。

精神神经系统。

要精通常见精神神经疾病的临床特点,熟练使用常见精神障碍的药物。

运动系统。 手术内容很多,主要是掌握骨折的类型和治疗方法,结合骨骼和周围神经,横向比较记忆。

风湿性免疫性疾病。

分数低但不可忽略,应牢记熟悉常检测的疾病及其特征性临床表现。

小儿疾病。 重点关注新生儿、生长发育等章节,其余章节结合临床综合学习。 调查的重点是补液。 记忆应与儿童的生理和病理特征相结合。

传染病、性传播疾病。

肝脏、出血热、日本脑炎、脑炎、霍乱、伤寒等疾病、流行病学(感染源、传播途径)、临床表现、诊断、治疗(药物使用和治疗原则)等。

经验。 医学实践测试点很多,不要死记硬背,可以先按照徐从伟的体检来疏通思路,构建系统的知识体系框架,结合课后整理出来的思维导图来理解记忆,效率会高很多。

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